Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
29
Siden og Hanefjær i Hatten, sloge de sig tilro, og lode
min Handling vederfares Net.
Vl.
Emilie Hogqvist.
Lige siden nin heldige Debut i „Pyllax eller den
diende Hund" var jeg overbevist om mine «åbenbare An
lceg for Scenen. Det eneste, som manglede mig, var An
ledning til at udvikle dem; der fattedes mig et Theater,
våa hvis Scene jeg kunde ovtræde. Det var, som Lcese
ren allerede ved, forbundet med endel Resiko at „spille
Komedi" i Skolen; den Guldbrandske Kritik turde ikke al
tid blive lige mild; med et saadant Damoklessværd som
Guldbrands Rotting hcengende over os, var der ingen
Mulighed i at kunne exekuere den dramatiske Kunst, hvil
ken umulig kan vidstes ind van samme Maade som Grcest
og Latin. Jeg foreslog derfor Oprettelsen af et eget The
ater; jeg vilde stille Theatret fra Skolen, ligesom man se
nere hen har stilt Skolen fra Kirken. Mine Kammerater
jublede over mit Forslag; det gjaldt nu blot om at fin
de Midler til dets Udførelse, og Midlerne fandtes.
Pall den Tid havde ialmindelighed hver Gut med sig
i Skolen 6 Styver til Frokost. For disse 6 Styver sik
man et saakaldet Franskbrod og en Kavring. Næsten hele
Klassen besluttede at opofre Kavringen for den gode Sag.
Visseligen fandtes der Gutter af fornemmere Forceldre,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
