Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- I. Söndagsskolans uppkomst och utveckling
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
I.
Söndagsskolans uppkomst och utveckling.
Tidigt utgjorde barnens undervisning ett vigtigt
föremål för Guds församlings omsorg. Redan i slutet
af andra århundradet eller enligt Tertullianus år 180
stiftades inom kristna kyrkan kateketiska skolor på
sabbaterna för barnens och ungdomens undervisning, der
Origenes var en af kateketerne.
Så nyttiga och nödvändiga bevisades dessa skolor
vara, att dylika allmänt inrättades, hvilka fortforo att
blomstra till slutet af sjette århundradet, hvarefter de
aftogo och lågo nere under de följande tio århundradena,
då ljuset alltmer gömdes under menniskostadgar och
blott undantagsvis någon »furste, pastor eller lekman i
sin Mästares sinne lärde barnen lifvets väg».
I det sextonde århundradet, vid reformationens
daggryning, stiftade Martin Luther sina namnkunniga
söndagsskolor i Wittenberg 1527, då den store reformatorn
samlade de unga i kyrkan och undervisade dem i de
kristliga sanningarna. Detta bruk fortsattes en tid framåt
af gudfruktiga lärare inom don lutherska kyrkan. Snart
derefter 1560 började John Knox Skotlands
söndagsskolor. Barnens kristliga undervisning återupptogs alltså
med reformationen.
1580 inrättade Carlo Borromeo, en from erkebiskop
i Milano, ett nät af söndagsskolor i sitt biskopsstift i
Lombardiet. Dessa voro delade i flere klasser och
fortfara, säger en resande, intill våra dagar. Hans exempel
följdes dock icke utom Milano och dess grannskap.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Dec 9 14:52:50 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/besskn/0007.html
