Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - III. Sättet att hålla söndagsskola - Söndagsskolföreningar
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Huru kunna hemmen och söndagsskolan samverka?
Föräldrar kunna samverka genom att sända sina
barn till söndagsskolan; att sjelfva, der så är lämpligt,
gå dit med barnen; att bedja för söndagsskolan; att göra
nödiga förberedelser, såsom t. ex. att skaffa barnen
nödiga kläder, mat i rätt tid o. s. v.; att öfvervaka att
barnen lära sin läxa och gå i rätt tid; att fråga hvad
do hört i skolan; att, der så behöfves, hjelpa dom taga
reda på läxan och, der så låter sig göra, på ett enkelt
sätt tala med dem deröfver, m. m.
Att söndagsskolförcningar bildas och särskilda
söndag sskolmöien hållas har mycket bidragit att uppväcka
intresse för denna sak. Sådane frågor framställas härvid
till öfverläggning som för särskilda trakter eller
omständigheter synas most af nöden. Så t. ox. diskuterades
följande frågor vid ett möte i Örobro förlidet år:
1) Hvad är söndagsskolan; är den nyttig och
nödvändig?
2) Huru bör söndagsskolan ordnas och hvilka medel
böra användas för densamma?
3) Hvilka äro do mest framstående bohofven inom
våra söndagsskolor för närvarande, och hvad kan
göras för att fylla dom?
4) Hvilka fordringar ställer söndagsskolverksamheton
på oss kristna i allmänhet och såsom läraro i
synnerhet?
5) Kan och bör söndagsskolan göra något för
dryckenskapen hämmande?
Med anledning af den sista frågan må här anföras
följande forslag, antaget vid en söndagsskolkonferens i
Newyork, det största möte af detta slag som hittills hållits
i Förenta statorna.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
