Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - De sakkunniga skolmännens m. fl:s uttalanden, grupperade efter erfarenhetsområden
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Litterära film aftnar ha en stor
fram tid fö r sig.
De filmer, som vi hyrt av
A.-B. Svensk Filmindustri,
ha varit av utm ärkt be-
L äroverksadjunkt
G. Edelberg
N O R R K Ö P I N G S
A R B E T A R -
I N S T I T U T
skaffenhet. Intresset hos publiken har varit m ycket livligt,
och vi tro, att filmen kom m er att få stor betydelse i folkbild-
ningsarbetets tjänst och att föreläsningsföreningarna — sär-
skilt de större -
— om de vilja följa m ed sin tid, ovillkorligen
m åste utrusta sig m ed film attiralj. Vi ha bl. a. anordnat upp-
läsning av Selma Lagerlöfs ”Dunungen” i förening med kort
inledningsföredrag sam t förevisning av film skådespelet med
sam m a namn. Denna ”litterära film afton” var i alla avseenden
utom ordentligt lyckad. Vi ämna fortsätta med dylika och tro,
att detta är en ny form, som kan ha en sto r fram tid för sig.
Med utm ärkt högaktning
G. Edelberg.
F öreståndare för N orrköpings arbetarinstitut.
“Livet, naturen och kulturen i
dess olika form er."
Undertecknad, som haft
tillfälle att bese Svensk
Film industris under läs-
V Ä S T E R Å S
L ektor
O. M. Floderus
året 1922— 1923 i V ästerås anordnade förevisningar av skol-
filmer, får härm ed intyga, att dessa filmer, som äro synner-
ligen väl utförda, äro i hög grad lärorika, intressanta och med-
ryckande och sålunda väl läm pade att utvidga och fördjupa
särskilt de naturvetenskapliga och geografiska studierna i sko-
lan och därigenom befräm ja intresset för dessa.
Det är att antaga, att filmen i skolundervisningens tjänst kom -
m er att få en allt större betydelse, särskilt i den mån skolorna
själva bli i tillfälle att förskaffa sig lämpliga förevisnings-
apparater.
Även i fråga om folkbildningsarbetet i form av populärveten-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
