Full resolution (TIFF)
- On this page / på denna sida
- Litteratur
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
det vänstra.» Denna bild ur Gitanjali kunde ha stått som motto för detta skådespel, som
»endast» handlar om hur en liten sjuk gosse försonar sig med döden samtidigt som han lär
andra att uppskatta livet. Vilken olikhet mellan Tagores dikt och t. ex. Maeterlincks Den
objudna gästen med dess skräckstämning! På österländskt vis ligger poesien i antydningarnas
finhet. För översättningens godhet borgar Harald Heymans namn. H. Sg.
H. Skön konst (med teater).
Jfr nedan arbetet om Flodmark på J.
Blomberg, Julius. Lärarinnans och lärarens hjälpreda vid undervisningen
i hembygdskunskap och teckning. 1, 2. H. T. 1915, 16. Tv. 8°. Ill. Inb. 4:—, 5:50.
1. De två första skolåren. — 2. Tredje — sjätte skolåren.
De här förekommande bilderna i färgtryck äro även särskilt utgivna, se nedan.
Den nu så moderna ämne-kombinering, som betecknas med termen hembygdskunskap, har
en hängiven dyrkare i förf. till ovanstående arbete. I inledningen till del i säger han mycket,
som är både förståndigt och vackert, om betydelsen av att barn lära känna sin »hembygd, dess
fägring, dess arbetsflit, dess krav». Det kan dock inte sägas att utförandet svarar mot hans
avsikter. Framför allt måste man beklaga, att han ej låtit en kompetent person rita bilderna.
I sin nuvarande färg och form ha de ej existensberättigande såsom tryckta förebilder. Varje
lärare eller lärarinna i hembygdskunskap kan naturligtvis ej vara god tecknare, men av en
lärobok i ämnet, som på samma gång vill vara en lärobok i teckning, kan man verkligen
begära, att bilderna skola vara sådana, att de kunna tjäna som mönster. Särskilt måste
»figurerna» anses misslyckade. Oskyldigast äro de s. k. streckfigurerna, men att något sådant som
händerna (h. 1:2) får lov att tryckas i en lärobok i teckning, är oförlåtligt.
I del 2 har förf. givit sig in på svårare figurer och djurbilder, vilka naturligtvis slagit ännu
sämre ut. Färgerna äro i denna del ännu mer oklara och tråkiga än i den första.
Att den efter barnens förmåga lämpade enkelheten mycket väl kan förenas med konstnärlighet
ser man bäst av John Bauers lilla vackra ritkurs för Sveriges barndomsskolor. K. H.
Blomberg, [Julius]. Ritkurs. Barnens hjälpreda vid undervisningen i
hembygdskunskap och teckning. 1—10. H. T. 1915, 16. Ill.
(1—4 à) 0:30, (5—10 à) 0:35.
1, 2 motsvara första skolåret, 3, 4 andra, 5, 6 tredje, 7 fjärde, 8 femte, 9, 10 sjätte.
Alla de i 1—6 och ett stort antal av de i 7—10 förekommande sidorna i färgtryck ingå
även i Lärarinnans och lärarens hjälpreda (se ovan). I 1—6 finnes plats för teckning.
Sjöholm, L[orentz] G[ottfrid], o. Goës, A[xel]. Handledning vid undervisningen
i hembygdskunskap. 1:1. Första skolåret. Nst. 1916. 152 s. Tv. 8.° Ill. 3:75.
En god hjälp för lärare och lärarinnor i skolans lägsta klasser, som på ett utmärkt sätt
förmedlar sambandet mellan de olika ämnena och hembygdskunskapen. »Det kräves en mjuk
övergång mellan hem och skola», säga förf. i inledningen, och härtill lämpar sig synnerligen
väl denna lilla lärobok, som utgår från barnens egna lekar. De få lara sig lägga med stickor,
vika med papper, klippa, modellera och rita. Förebilderna, avsedda att av läraren förstoras
och ritas på svarta tavlan, äro goda och väl funna. Skada blott att de mäst göras i så litet
format, vilket lätt förleder till petighet vid efterbildandet. Texten är utmärkt väl uppställd, pigg och
trevlig: särskilt äro djurhistorierna förtjusande. Dessutom är den interfolierad med små visor
på nätta melodier, som måste roa barn i hög grad. På en så trevlig och bra tecknad bok
hade man önskat en vackrare omslagsvignett. K. H.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Dec 9 15:10:35 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/biblblad/1917/0040.html
