- Project Runeberg -  Biblioteksbladet / Fjortonde årgången. 1929 /
270

(1916)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Litteratur - U. Naturvetenskap

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

Dorsey, George A[mos]. Hur djuret blir människa. (Why we behave like
human beings.) Vår biologiska och psykologiska utveckling till kulturvarelser.
Till sv. [fr. eng.] o. med förord av Torsten Pehrson. N. o. k. 1928. 318 s.
Sreg. Uea.         6:75, inb. 8:75.

Under denna missvisande titel döljer sig en mycket raskt och skickligt skriven och sällsynt
roande skildring av människans fysiologi och psykologi med utblickar på embryologi och
härstamningslära. Förf. har vida och mångsidiga kunskaper men slarvar något i småsak. Tyvärr
kommer han i sista kapitlet in på psykoanalysen och ännu svårare själsfrågor, blir ytlig, tråkig
och skämmer intrycket från föregående kapitlen, att i förhållande till sidtalet ha meddelat
enastående- mängd kunskap och därtill ej så litet humor.         Rg.

Ekman, Sven, o. Sefve, Ivar. Utvecklingslära och ärftlighetslära för de
allmänna läroverken. Nst. (Sv. bokförl.) 1928. 126 s. Ill., portr. Uea.         3:—.

Inom det nya gymnasiet har utvecklings- och ärftlighetsläran erhållit ett bestämt och
förhållandevis stort utrymme. Ovanstående framställning har utarbetats i syfte att tjäna som
ledning vid undervisningen å nämnda skolstadium och de historiska synpunkterna hava med hänsyn
härtill ganska starkt framhävts. Boken lämnar emellertid tillika en god orientering rörande såväl
olika vittnesbörd om en försiggången utveckling som ärftlighetslärans huvuddrag. I formellt
avseende skulle framställningen otvivelaktigt vunnit på en något noggrannare eftersyn; förff. hava
tydligen haft detta på känn och ställt i utsikt förbättringar i en kommande upplaga. För
självstudier lämpar sig boken väl.         W. B.

Naturens liv i ord och bild. Strövtåg och upptäckter inom Nordens växt-
och djurvärld. Red.: L. A. Jägerskiöld och Torsten Pehrson. D. 1, 2. N. o. k.
1928. Ill. Ue.         32:—, inb. 41:—.

I vår biologiska litteratur har detta verk intet motstycke. Ett stort antal av våra zoologer
och botanister, bland dem många av våra främsta, ha i ord och bild skildrat svensk växt- och
djurvärld, och till grund för skildringarna ligga i ett flertal fall egna undersökningar; förf. popularisera
egna forskningsresultat. Man kan icke tänka sig en mera lärorik och roande läsning, som därtill
på varje punkt är vetenskapligt vederhäftig. Utstyrseln är förnäm och i allo gedigen, och
illustrationsmaterialet, som så gott som undantagslöst består av originalfotografier, utom tävlan, över
1000 textbilder och ett 50-tal djup trycksplanscher. Arbetet bör bli en oumbärlig hjälp vid
undervisningen i biologi och får ej saknas i något bibliotek. Priset måste i förhållande till arbetets värde
betecknas som billigt.         C. S—g.

Nordenmark, N[ils] V[iktor] E[manuel]. Stjärnklara kvällar. En orientering
på stjärnhimlen. Radioföredrag. A. B. 1928. 92 s. Ill., kart. (Bonniers
små handböcker i vetensk. ämnen 21.) Uac.         2:50.

Innehållet är för stora delar av Sveriges folk redan bekant genom de radioföredrag, som förf.
hållit under vintern 1927—28. Någon systematisk framställning av astronomiska kunskaper gör
boken tydligen inte anspråk på att vara. Men förf. är en utmärkt ciceron för den som vill göra
bekantskap med stjärnhimmelen. Han förstår att plocka fram de delikataste frukterna av den
astronomiska forskningens rika skörd.         Br. F.

Pehrson, Torsten. Växter och djur, huru de insamlas och prepareras. N. o. k.
1928. 142 s. Ill. (Försök själv 3.) Ue.         3:—, inb. 4:—.

En trevlig hjälpreda för ungdomliga samlare. Skall man över huvud uppmuntra samlandet
av naturföremål under skoltiden, varom meningarna äro delade, så bör man åtminstone tillse, att
arbetet ej blir förspilld möda. Här har syndats mycket, och här fyller boken verkligen ett behov.
Även för andra amatörer, som ej hunnit bli alltför durkdrivna, är den en passande vägledning.         C. S—g.


<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 15:13:53 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/biblblad/1929/0284.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free