Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
A. Bok- och biblioteksväsen.
Litteraturhänvisningar för folkskolan. Utg. på föranstaltande av Stockholms
folkskoledirektion, i. Nst. (Sv. bokförl) 1930. 104 s. Aac. Inb. 2: 25.
1. Regfors, Karl, Naturkunnighet.
Denna serie vill tillgodose det behov, som i skolan förefinnes av att ha litteraturhänvisningar
till hands för att kunna utnyttja biblioteket på tillbörligt sätt i skolarbetet. Den nu föreliggande
första delen är avsedd att följas av liknande anvisningar för geografi och historia. Då urvalet är
fylligt och uppställningen praktisk, kommer arbetet säkerligen att bli till stort gagn. Att i så stor
utsträckning som skett taga enskilda djur och växter som uppslagsord är sålunda tacknämligt.
Svårigheten att draga gränsen mellan vad som på så sätt bör tagas upp har emellertid gjort, att
det under de allmänna avdelningarna medtagna emellanåt blivit något godtyckligt och
ofullständigt, under det att å andra sidan ibland en för långt gången registrering skett (t. ex. i fråga om
Thunberg, Vår kropps byggnad etc). Någon gång ha de upplysande notiserna om böckernas
innehåll fått en placering, som blir missvisande (t. ex. s. 18). Men det är obetydligheter, som icke
minska bokens användbarhet. K. A.
B. Skrifter av allmänt och blandat innehåll.
Ehnmark, Elof, [utg.]. Ur den gamla Stockholmsposten. En samling
artiklar valda o. utg. W. & W. 1931. 253 s. 111., litt. Bec. 6: 25.
Stockholms Posten är det svenska 1700-talets betydelsefullaste tidningsorgan, intressant icke
blott genom sin idéhistoriskt märkliga insats i upplysningsfilosofiens tjänst utan också genom sitt
satiriska återspeglande av kulturförhållandena i dåtidens svenska samhällsliv. Det urval av
artiklar, som utg. sammanställt, är i hög grad belysande för de olika sidorna av tidningens verksamhet
och erbjuder en synnerligen roande och instruktiv läsning. Arbetet förtjänar vidsträckt spridning;
framför allt måste det anskaffas till alla läroverksbibliotek. O. W-n.
Wassén, Torsten. Hur en modern tidning kommer till. Nst. (Sv. bokförl.)
1930. 59 s. 111., litt. Sreg. (Fr. kunskapens fält 1.) Bca. 0:80.
I ifrågavarande lilla häfte beskrives såväl det redaktionella som rent tekniska arbetet vid en
tidnings tillkomst. Författaren skildrar sålunda på ett klart och för lekmannen lättfattligt sätt,
huru text- och bildmaterial insamlas och bearbetas, huru klichéer tillverkas o. s. v., ända tills det
hela föreligger färdigt i det färska tidningsexemplaret. N. Å.
E. Uppfostran och undervisning.
Anderberg, Rudolf. Psykologiska problem och pedagogiska reform tankar.
Lb. 1931. ui s. E. 3:—.
Förf, upptar till kritisk granskning en del av vår tids reformpedagogik, vilken han prövar
huvudsakligen utifrån inlärandets psykologi sådan denna framställts av Thorndike. Kritiken drab-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
