- Project Runeberg -  Vid kunskapens träd. Bildning och klasskamp /
13

(1909) [MARC] Author: Fabian Månsson, Kata Dalström
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Bildning och klasskamp, av Kata Dalström

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

en värklig folkupplysning i den tanken att ett okunnigt
folk lättare hålles i tygeln än ett upplyst.

Men om än “alla mäktiga på jorden“ söka stänga
ljuset ute från folkets barn, så skola dessa barn senare
veta förskaffa sig den bildning som man förvägrat dem.
Därför är det ni unga måste vakna upp till full
insikt om bildningens betydelse och på allvar ställa er
med i kampen mot mörkrets alla onda makter. Vi
vilja ha en upplysning ej censurerad av en
bildningsfientlig överklass och dess tjänstehjon, utan en fri och
självständig folkbildning, som tillåter oss att utan censur
föra fram tidens stora vetenskapliga, sociala och etiska
frågor i oförfalskad form.

Folkbildningsarbetet lovade så oändligt mycket,
men det har hitintills, åtminstone å många platser,
kommit alla våra förhoppningar på skam. På många
ställen söker man förvanska det hela sedan ledningen
kom i överklassens händer och under prästerlig egid.

Så t. ex. äro ofta de historiska föreläsningarna
“gamla osmakliga tuggor“ från de förlegade
åskådningarnas förrådskammare. Och naturvetenskapen, ja
den inskränker sig på många håll till föredrag om
djurskyddets betydelse o. s. v.

Men om den modärna utvecklingsläran får man
höra föga eller intet. Och dock torde de Darwinistiska
teorierna höra till det viktigaste man behöver känna
när det gäller att förstå naturen och människolivet.

Mot dylik förvanskad folkbildning måste vi alla
resa oss som en man, bojkotta dylika föreläsningar,
allt under det att vi, med största tacksamhet taga emot
de oväldiga vetenskapliga föredrag som bjudas oss.

Kunskap är makt!

För att få fram en värklig grund att bygga på,
måste vi kräva en folkundervisning som är fullständigt
befriad från prästernas makt och myndighet. Vi måste
för våra barns andliga hälsas skull kräva att få fram
de konfessionslösa skolorna.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Wed Dec 4 18:35:46 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/bildkamp/0019.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free