Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
310
Johan Henrik Forstkåhl, prestvigd 1776, lärare här
1782, blef predikant vid Forsby bruk 1790.
Efter honom stod tjensten af brist på sökande ledig
till år 1802.
Anders Backman, var förut tjenstf. kollega vid Borgå
pädagogi, lärare här 24 nov. 1802. Död 10 juni 1809.
Johan Björkström, lärare här 30 sept. 1809—1818, blef
pädagog i Heinola 1820.
Johan Pehrman, sågbokhållare, f. 7 okt. 1756, lärare
här 17 nov. 1824. Död 10 april 1832.
Johan Lindfors, var förut betjent hos grefve 11. do
Geer, lärare 24 sept. 1834.
WIBOHO.
I det föregående är redan nämndt, att den andra
skol-anstalt, som näst den i Åbo i landet uppstod, var skolan
i "Wiborg. Till sin organisation var den lik andra under
katholska tiden vanliga läroverk och dess föreståndare
kallades skolmästare (se Porthan Chronicon p. 542,
Arvidsson Handlingar I. 54). Sedan början af 1500 talet buro
skolans föreståndare mest namn af rektorer, hvilket antyder,
att flere lärare handhade undervisningen vid skolan och att
en bland dem hade vården och ledningen af det hela om
händer. Ty med rektor menade man något mer än med
hörare eller præceptor, af hvilka den förra var rektorns
biträde vid en större, och don senare ensam lärare vid en
liten barnskola. Emellertid hafva de personers namn, som
i Wiborg arbetat i skolans tjenst ända till reformationen,
förblifvit på några få undantag när okända. Det är först
från år 1540 man har reda på skolans rektorer. År 1607
antogs en theologie lektor och år 1635 en konrektor, do
öfrige lärarene tyckas dessförinnan varit hörare eller
kollegor. Då ett gymnasium i Wiborg år 1638 stiftades, skedde
det icke genom trivialskolans förvandling till ett högre
läroverk, så att skolan derigenom blifvit indragen eller
upphört med sin verksamhet. Tvertom bibehöll sig den
förra läroinrättningen i sitt gamla skick, eller blef möjli-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>