Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Folkskola - Folkskolans Barntidning - Folkskolans högre avdelning - Folkskolans Vän - Folkskoleseminarium
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
291
Folkskolans Barntidning—Folkskoleseminarium 292
årligen L utbredas över en
längre del av året med ett fåtal
undervisningstimmar i veckan.
Fortsättningsskola kan vara
antingen allmän med undervisning
företrädesvis i modersmål,
med-borgarkunskap och
naturkunnighet 1. yrkesbestämd med
undervisning i modersmål,
med-borgarkunskap samt teoretisk och
praktisk arbetskunskap i
anslutning till yrke.
Fortsättningssko-lans ledning kan antingen vara
folkskolestyrelsen 1. också
särskild fortsättningsskolestyrelse.
I regel fungerar
folkskolestyrelsen som lokalledning.
Fortsättningsskola av 1918 års typ
är numera genomförd i ett
flertal skoldistrikt, c) Högre
folkskola (se d. o.). — F:s organiska
samband med dess olikartade
överbyggnader såsom förskola 1.
grundskola för dessa bildar ett
viktigt led hänemot F:s
organiska infogande i skolsystemet
som bottenskola. Härom har
stått mycken strid, vilken i
första hand gällt F:s ställning
som bottenskola till den högre,
teoretiska skolan, realskola och
gymnasium. I en mer genomförd
organisation av denna
beskaffenhet har man velat dels få
ett uttryck och ett medel för
samhällets demokratisering
genom sammanförande under
tidigare skolår av barn från skilda
samhällsklasser, dels befrämja
förverkligandet av allas lika rätt
till utbildning i enlighet med
vars och ens anlag. I allmänhet
har hittills inom kulturländerna
F. blott delvis — med sina lägre
klasser — bildat bottenskola för
den högre skolan. I senare tider
har man på vissa håll velat
identifiera bottenskolekravet med
kravet pä den högre skolans
upp
byggande ovanom avslutad F.
Se även Skolväsen.
Folkskolans Barntidning,
utgiven sedan 1892 av Stina Quint
(f. 1859), är en i stor upplaga
bland folkskolans barn spridd
veckotidning (utkommer ej under
ferierna), som avser att
komplettera läxläsningen med god
nöjes-läsning.
Folkskolans högre avdelning,
se Folkskola.
Folkskolans Vän grundades i
Stockholm 1884 som
månadstidning. Veckotidning sedan 1888,
från vilket år den utgives i
Göteborg. Redaktörer ha varit
semi-narierektor Fr. Lundgren
(grundare) och folkskolläraren Karl
Åkesson (sedan 1888). F. äges
sedan 1897 av a. b. F. och är organ
för föreningen
SvenskaFolk-skolans Vänner.
Folkskoleseminarium har till
ändamål att meddela de
kunskaper och färdigheter och den
undervisningsskicklighet, som
krä-ves för lärare vid folkskolorna. De
första F. inrättades enl.
folkskolestadgan av 1842 samma och
följande år. F. n. finnas 15 av
staten inrättade F., 8 för manliga
elever (Uppsala, Linköping,
Strängnäs, Växjö, Lund,
Göteborg, Karlstad och Härnösand),
6 för kvinnliga elever (Sthlm,
Skara, Falun, Landskrona,
Kalmar och Umeå) samt 1
sam-seminarium (för både manliga
och kvinnliga elever i Luleå). 2
enskilda seminarier finnas (F.
vid Ateneum för flickor i Sthlm
samt Göteborgs kvinnliga F.),
båda med treårig huvudkurs,
Göteborgs dessutom med ettårig
studentavdelning. Kursen vid statens
F. är fyraårig. För inträde vid
dessa fordras att vid ingången av
det år, då inträde sökes, ha fyllt
16 men icke 26 år samt att ha
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
