- Project Runeberg -  Botaniska notiser / Litteraturblad för 1842 /
54

(1839-1846)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

54

skrifva dera, då det ar omöjligt att i något utdrag å|tergifva den
mängd if herrliga åsigter, tankar och antydningar ulæ innehålla,
eller gifva föreställning om det skona språk hvarpå|
deäroalfal-lade. Han får dock fullgöra sitL kall, under upmainnng till alla
sina lasire att sjelfve skaffa sig dessa afhandlingar, försäkrad att
enhvar som eger ett för naturen öppet sinne, skalll iderur hamla
lika så mycken tillfredsställelse och njutning som lit ef.

1 förordet till N o I bland dessa skrifter antvyder Förf. i
förbigående naturvetenskapernas förhållande lill reiliigionen och
de afvägar, hvartill de, ensidig/ upfattade, kunna lieda, under
del de i sjelfva verket högre au alla andra verldsliga
kunskaper lodi lill ett sannt religiöst sinne; och derefter Huuru felaktigt
det ar >ill förnedra dem till en blott materialistisk ståndpunkt;
de utgöra motsatsen dertill; l\ ’ar humanistisk de tsarnma som
del reni menskliga, kan väl inlet studium vara imera
humanistiskt an naturens; den .ir hela mensklighetens skolla , tills man
dimittcras till (vighetens universitet’. Vfven tillhuggas några
ord om sattet, hum naturvetenskaperna skulle kumna ingå
såsom ett väsendtlig undervisningsämne vid gymnasiterna ulan att
lärarnes antal ökades. — I sjelfva afhandlingen kasttais först några
blickar på naturvetenskapernas och den menskliga kulturens
historia och framsteg, hvilka sammanfalla lill elli, hvarefter
Förf. öfvergår lill betraktande af de anledningar, som» del oaktadt
kunnat orsaka, .ill man satt ifråga naturvetenskapernasrättighet
all ansis såsom (Il bildningsmedel, hvilka Förf. timmer dels hos
deras idkare sjelfva, deri nemligen all de i slrideni endast
fordrat atl blifva tolererade, äfvensom alt de begått (diet misstaget,
alt kalla naturvetenskaperna företrädesvis praktiska och deri
söka beviset för deras vetenskapliga värde; dels ock i ännu
högre grad hos naliiialhistorii tis vedersakare, hvillhas yrkanden
hufvudsakligen ha sin grund i olit kanlskap med nia
lurvetenskapernas verkliga väsende; isynnerhet i fi.ivexlingen .af iialurlara
och naturalhistorien, "tvenne kunskapsai Ii i lill sin u tgångspunkt,
behandling och riktning vida mer molsatla an lilosoiti och teologi";
lill den förra hora Astronomi, fysik, kemi med fsi.na
underavdelningar; dessa, som utgå från matematiken, afse (eg,enlligen den

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 16:33:41 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/botnotiser/1842l/0056.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free