Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Enquêter skulle man ha, det var rätt nytt då och ansågs
gränslöst roligt. I en sådan, med den tidsbetonade rubriken
”Vilken egenskap skattar ni högst hos kvinnan?” svarade till
och med riksmarskalken v. Essen, vilket ansågs mycket fint och
sattes med kursiv stil. Han skrev:
”Ombedd att nedskriva mina tankar om den Svenska qvinnan
(jo, det stod qvinnan) får jag uttala följande.
Den bildade Svenska qvinnan står enligt min tanke främst
bland alla — särskilt vill jag framhålla dem som blifvit
uppfostrade i våra gamla hem på landet. De medföra ofta ett drag
av älskvärd enkelhet och närmare bekantskap med sina
medmenniskor af olika klasser. De blifva derför goda husmödrar.
Vid besök i olika pensioner i Schweiz har jag hört det
omdömet om de unga svenska eleverna, att de äro de bäst
nppfostrade af alla från olika länder.
Kanske man får till en viss grad erkänna att den ridderlighet,
som ännu finnes qvar hos våra män, i någon mån bidrager att
höja våra qvinnors ställning.
Jag känner ett hem, som under flera generationer åtnjutit
en sällsynt välsignelse ooh detta har förvisso berott derpå att
dess husmödrar led efter led varit en föresyn för sin familj
och sitt gods samt fostrat sina barn att hedra sina föräldrar,
och det hemmet är mitt eget föräldrahem.
Kaflås i november 1907.”
Och nu först upptäcker jag ett korrekturfel i den ridderliga
excellensens bidrag! De unga svenska eleverna äro de bäst
nppfostrade stod det! Det vet jag, att skulle jag försörja mig
på korrekturläsning, skulle jag hastigt få avsked och svälta
ihjäl.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>