Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Andra kapitlet.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
frågor sina — och hon svarade: Därför
att det är vår arvelott. Han klappade
henne på kinden, sa: Riktigt, min
duktiga flicka! Envar sin arvelott! Det
gäller att se ödet stint i ögonen. Inga
dumma fantasier, intet pjunk.
Med dylik åskådningsundervisning och
därtill knippade utläggningar sökte han
fostra sin dotter till ett stoiskt tänkesätt.
Hennes uppgift blev det att i sin tur
fostra de yngre systrarna. Ehuru hon
ansåg faderns pedagogiska principer vara
de högsta, fann hon dem lämpliga blott
för starka själar. Gentemot systrarna
använde hon en mera uppiggande
metod, livade dem med ett och annat
smicker och lät dem veta att fulhet
och fattigdom kunna botas med konst
och knep, flit och förtröstan. Sålunda
hjälpte hon systrarna på traven, sin
mamma i hushållet och såg dessutom till
att kära pappa gick anständigt klädd
och fick nödig tid — det vill säga dygnet
runt — för sömn, måltider och
filosofiska studier. Samtidigt bedrev hon sina
studier och kunde ta sin student
jämsides med ena systerns förlovning, sin
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
