Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I - III
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
56
katholske Kirke end en anelse, som sommetider føltes
som et blendende haab, og sommetider rent ut sagt
som en isnende frygt: kunde det være sandt at den
lærte absolut og aapenbaret, overnaturlig sandhet?
Han kunde ikke hjelpe for at han paa en maate syn
tes den var uhyggelig, denne fornemmelsen av at han
hadde rendt panden mot en mur av sandhet. Omtrent
som naar man midt i tætte, uldne, vaate skodden tørner
mot et hus, men ikke kan saa meget som skimte ora
ridsene av det, bare sanser at det er stort. Men var
det slik, at der inde bodde sandheten seiv, en sand
het som taaler at mennesker tar haardt, ja plumpt paa
den, uten at den gaar istykker — en sandhet som en
mand kan faa lagt paa sin tunge og sveige — ja saa
var han jo nødt til at lete sig frem til døren, banke
paa og be om at faa slippe ind. Eller løpe sin vei
og vite alle sine levedager, sandheten vil jeg helst
slippe for at gjøre bekjendtskap med.
Det gjaldt for svært kompromitterende at en
mand var rædd for sandheten — og selvfølgelig, var
det slik at der fandtes en absolut sandhet her i ver
den, saa fik han jo skyte hjertet op i livet og gi sig
den ivold. Men —.
Folk flest var jo enige om at bra folk bør være
sandhetskjærlige. Men — hvad er sandhet? Gamle
Pilatus’ berømte aforisme var kanske ikke saa flau al
likevel.
Han hadde altid set litt skeptisk paa den populære
begeistringen for saanne almindelige begreper som det
er god tone at «elske» — sandhet, frihet, retfærdig
het, kundskap ogsaavidere. Han husket en eksamens
fest — han hadde sittet og set paa skolefanen deres
med devisen «Kundskap er magt». Og medett hadde
det slaat- ham, skolegutten: Hvadslags kundskap er
magt — til hvad?
For det hadde de jo faat sig servert som summen
av al historieundervisning, at magthavere hadde altid
uten undtagelse været nogen fæle karer. Ikke før blev
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
