Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I:2 Tiden från 1660 till våra dagar jämte den världshistoriska bakgrunden till Sveriges historia ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
göra oss oberoende av utländska stenkol? Nämn något om
vad den elektriska kraften uträttar 1
Handel och sjöfart. Redogör för hur svenskarna skött
sin handel under olika tider 1 Nämn några glädjande
företeelser i våra dagars svenska affärslivi Nämn några
svårigheter, som handel och sjöfart för närvarande kämpa medl
Näringsfrihet och handelsfrihet. Vilken åsikt på
näringslivets område var det, som gjorde slut på skråtvånget? När
segrade den friare uppfattningen i vårt land? genom vilka
förordningar? Vilken risk medförde skråtvångets upphävande?
Hur skydda sig köparna mot den risken? Hur inverkade
näringsfriheten på förhållandet mellan stad och landsbygd?
Nya samfärdsmedel. För vilket samfärdsmedel togs ång^
kraften först i anspråk? Vem har gjort mest för
ångbåtarnas fullkomnande? Berätta om hans barndom och ungdom 1
Varför lämnade han Sverige? Vart flyttade han först?
varför? Vart flyttade han sedan? Vilka äro hans mest
berömda uppfinningar? Nämn något om deras betydelse 1
[Nämn något om John Ericsson som människa 1] Nämn
några viktiga åtgärder till sjöfartens främjande i vårt land
vid den tid, då vi fingo de första ångbåtarna 1 Vad ville
man vinna med den nya samfärdsleden? Berätta något,
som visar, hur välbehövlig Trollhätte kanal vari Vem hade
största förtjänsten av Göta kanals anläggning? —■ Vilket
är det viktigaste året i de svenska järnvägarnas historia?
varför? Vem ledde arbetet på de äldsta stambanorna? Hur
stor väglängd bilda våra järnvägar sammanlagt? Hur stort
är deras penningvärde? Påvisa järnvägarnas betydelse för
persontrafiken 1 Berätta något om järnvägarnas betydelse
för näringarna 1 —- Nämn några andra moderna
kommunikationsmedel än ångbåtar och järnvägar 1 Nämn något om
deras betydelse för mänskligheten 1 •—- Berätta något om
vår förnämste naturvetenskapsman under förra hälften av
1800-taletl Vilken vetenskap sysslade han med? Vilken
betydelse har han haft för sin vetenskap?
Vår folkundervisning. När tillkom vår första
folkskolestadga? Vilka äro de viktigaste bestämmelserna i den?
Berätta om hurudan barnundervisningen förut vari Nämn
några föregångsmän på folkundervisningens område 1
Berätta något om deml Tala om, hur folkskolan utvecklats
under senare tidl Vilken uppgift ha folkhögskolorna?
Samhället demokratiseras. Vad menas med ett demo-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
