Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Inledning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Den första perioden af Chalmersska Slöjdskolans utveckling kan sägas
sträcka sig till slutet af sextiotalet. Skolan var därunder förlagd till
en lokal i närheten af Lilla Bommen. Denna lokal var i hög grad
anspråkslös, och de ekonomiska hjälpmedlen voro mycket begränsade.
Så mycket större heder tillkommer därför de dåvarande lärarna att
hafva kunnat tillkämpa skolan ett så allmänt anseende, som fallet var.
Med läsåret 1868—69 tillträdde institutet sina nya jämförelsevis rymliga
och ändamålsenliga lokaler vid Storgatan. Statsanslaget mer än
fördubblades, och undervisningen utvidgades icke oväsentligt. Några år
därefter i början af sjuttiotalet hotades institutet af inskränkningar,
som på ett synnerligen beklagligt sätt skulle ingripit i dess utveckling,
om det icke lyckats att förebygga dem. En i början af sjuttiotalet
tillsatt kungl. komité för ordnandet af den tekniska undervisningen
ansåg olämpligt, att slöjdskolan fick utveckla sig så fritt, som fallet
tidigare varit, och oaktadt komitén gaf skolan goda vitsord om hvad
den uträttat, ville den i väsentlig mån vingklippa den. Sedan
skolans lärareråd och styrelse skarpt reagerat mot det gjorda försöket,
vann icke komiténs förslag statsmakternas bifall. Skolan fick 1877
nya statuter, och dess statsanslag ökades betydligt. Under de
närmaste årtiondena utvecklade sig institutet lugnt och säkert. På grund
af tillmötesgående från statsmakternas sida kunde allt större
specialisering införas mellan de olika fackafdelningarnas undervisning; den ena
nya lärareplatsen efter den andra beviljades. Denna andra period uti
institutets utveckling sträckte sig till århundradets slut.
Under 1800-talets sista år steg elevantalet hastigt till 3—400 elever,
och detta på ett sätt, som antydde, att ökningen var af mera
stadigvarande art. Det kräfdes ganska genomgripande åtgärder, om
institutet skulle kunna motsvara allmänhetens berättigade fordringar.
Styrelsens vädjanden till kommun och stat för vinnande af erforderliga
ekonomiska hjälpmedel förklingade ej heller ohörda. Staden Göteborg
upplät hela det kvarter, inom hvilket institutet tidigare hade sina
lokaler, till detsamma jämte en där befintlig synnerligen värdefull för
skoländamål uppförd åbyggnad, som på lämpligt sätt tillbyggd och ändrad
motsvarade flera af institutets behof på ett synnerligen tilltalande sätt.
Statsmakterna ökade sina anslag, så att dessa för närvarande äro i det
närmaste tre gånger så stora, som på sjuttiotalet. Då institutet år
1904 kunde med en enklare högtidlighet fira sin sjuttiofemåriga tillvaro,
var det ock med tacksamhet institutet kunde framhålla de i väsentlig
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
