Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SÖNDAGSSKOLAN I VÅRT LAND. 39
månen af en sådan djup och fullständig undervisning. Det
fattas bara, att småbarnens rätte lärare under tiden sitter och
jollrar på den lediga professorsstolen hos ungdomen, det fattas
bara det för att gifva oss en tydlig bild af, huru en söndagsskola
ser ut, då hon är vänd upp och ned. Båda dessa lärare äro dug-
liga och utmärkta, om de blott få komma på hvar och en sin
rätta plats.
Och ungetär lika illa kommer det att taga sig ut, om en
lärare, som har stora gåfvor att undervisa snälla och tysta barn,
byter plats med en lärare, hvilkens gåfva det är att handskas
med bråkiga. Den ene kan ro väl, men den andre kan roi storm.
Då den senare med sina häftiga åtbörder och hela sin hjelte-
hållning kommer framför en klass af blida och väluppfostrade
barn, så skall det alls icke komma honom till pass, att han kan
kommendera, ty det får han intet bruk för. Han känner sig
förlägen inför denna klass, som svarar bättre än han frågar.
Han känner, att han ror illa. Och under tiden går det ännu
sämre för hans kamrat som med sin fina båt ror i hans stormiga
farvatten der borta. Han kan icke alls ro i en storm och håller
alldeles på att förlisa i vågorna af den klassens buller och upp-
tåg, innan lektionens slut räddar honom. Båda dessa lärare äro
mycket dugliga, men de äro det endast på den rätta platsen.
Det finnes klasser i söndagsskolan, hvilkas lärare mer
behöfva mod och fyndighet och takt än djupa kunskaper. Be,
huru det tager sig ut, då den rätte läraren är der. Låt dem
storma och rasa. Det är just hans sak att sköta om en sådan
affär. Han går rätt i striden. Innan de veta ordet af, så är han
deras anförare och rycker dem med sig. Och då begynner hans
klassläsning. Han är full af berättelser, som slå an på dem.
Han är liksom laddad med infall, som skära af alla deras invänd-
ningar. Innan de veta ordet af sitta de som tända ljus bara för
att se och höra. Och då de gå från söndagsskolan, säga de till
hvarandra: "det var den värsta kapten wi sett, var det inte?”
Och så komma de öfverens att se honom igen nästa söndag.
I det föregående har jag talat om, hvad som fordras för att
vara en riktig lärare och huru vigtigt det är, att läraren i sön-
dagsskolan kommer på sin rätta plats. Nu återstår att betrakta
en sådan lärares arbete och uppgift såsom lärare. Läraren har
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
