Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Huslærertid 1825—30
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
selv Frihed, men ganske kort, mest for at besøge
Kjøbelev, ogsaa engang for at gjæste Kiel; ellers gik
Alt Aaret rundt i samme Gænge. Han var — trods
sine Klager over Helbredet — aldrig virkelig syg og
havde endog kun sjældent Hovedpine eller Sligt. Hans
Elever vare gennemgaaende velbegavede, og han selv
var en livlig og pligtopfyldende Lærer med stor Ævne
til at meddele sig klart og fængslende. Alvilde
Miiffel-mann, „der, ligesom næsten alle kvindelige Elever med
al Iver og Flid var ved Det, hun foretog sig",1) har
til mig erklæret: „Alt, hvad jeg har lært grundigt, og
overhovedet den Kunst at lære, skylder jeg
udelukkende Chr. Winther fra de tre Aar, i hvilke han
underviste mig." Han søgte gjærne at bringe de ydre
Oplevelser i Forbindelse med Underviisningen; saaledes
lod han engang Alvilde, da hun efter hans Mening i
altfor* høj Grad sværmede for Linedansere og Beridere,
oversætte anden Bogs fjerde Kapitel af Goethes
„Wilhelm Meister", for derved at dæmpe hendes Begejstring
i den omtalte Retning. Sprog, navnlig Tysk, lærte han
udmærket fra sig. — Naar hans Elever i en ældre
Alder tænkte tilbage paa hans Underviisning, syntes
det dem dog klart, at han arbejdede mere af Pligt end
af Kjærlighed til Lærergjerningen. Drengene bankede
han ubønhørligt. I et Brev af 29nde Nov. 1887 skriver
Hother Muffelmann til mig: „Min Broder Peter fik en
uslukkelig Hoben Bank af Chr. Winther for sin
Dovenskab. Naar vi badede i Lyngby Sø, saae Peters Krop
ud som et malet Landkaart, straalende i alle Regn-
2) Winthers Ord i „Episode af et Familieliv" (Sml. Digtn. IX.
S. 213).
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
