Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SATIREN.
Mycket välkommen, min Gunstige Herre! jag ålskar
lårdt folk, har äfven ijelf i mina dagar studerat,
gläder mig dårföre Så mycket merf at få Herr Magisterns
bekantskap; Men, at komma til Saken, hvilken af de lärda
Vettenskaper har varit Herr Magisterns hufvud-studiura?
NASENBLOM.
Sanningen at i’ga, hafva nåil den Gram matical iska
och Rhetoriska, Mathematiquen och Astrologien varit de
Vettenskaper, Som jag idkat, och på hvilkas fagra fält,
jag brutit blomster, fom med fina Aromatiska
Lärdoms-dunfter, på det aldraljufligafte, vcderqvickt min ijåls
kundskapande nåfa.
SATIREN.
Det var en gyllénde Tropus, min Hoglärde Herr
Magister - - - men apropos: efter Ni nämner näfa,
tillåt mig, at bry eder med et litet Mathematiskt Probleme;
Ponera, at en Näfa år gifven, Sådan, Som Hoglärde Herr
Magisterns, med åtskilliga utbyggen, dem jag vill
nämna med a, b, c, d., e, f, g, h, i, k, 1, 11, m, n, o, p.,
q, r, s , t, u,, w, x, y, z, Samt diftonerne se, ce, au,ou.
NASENBLOM.
O Vir Scandalofe! hvad vill du med min Näfa?
SATIREN.
Förifra % icke, Herr Magister, det år icke en
Phi-lofoph anständigt. Ponera, Säger jag vidare, ar man ifrån
utbygget a, droge en linea mixta, Som flöt fram genom
pockerna b, h, 1, g, r, k, z, til det pentagomska
utbygget au, på vänstra näsborren.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
