Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Avhandlingar - Bengt V. Nilsson: Tekniska Museet — det levande museet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Tekniska Museet Det levande museet
Den 8 september 1973 hade Extravaganza anordnats på Gärdet
i anslutning till museet. Ur programmet saxar jag följande:
”Detta händer på Ladugårdsgärde lördag den 8/9 1973
Under hela dagen blir det olika evenemang som ballonguppstigningar, veteran-
och sportflygplan på Gärdet. Gamla motorbåtar, en ångbåt kan vi se på Djur-
gårdsbrunnsviken. Tre rallyn blir det runt Gärdet för veteranbilar, gamla motor-
cyklar och velocipeder. Två veteranbussar går rallyvägen hela dagen, där besökare
får åka med.
Dessutom utställning på Teknorama
Museet är öppet 1200—1600”
Detta evenemang artade sig till en stor folkfest där folk i det
strålande vädret kom bärande på picnickkorgar för att så länge som
möjligt kunna njuta av de olika arrangemangen under dagen. Publik-
mängden under dagen uppskattades till 35 å 40 tusen personer. Fram-
gångarna med Extravaganza har kommit oss att också i år anordna
två extravaganzor, en i maj och en i samband med museets 50-års-
jubileum i september.
Sedan år 1965 erhåller Tekniska Museet anslag för skolverksamheten
från Stockholms kommun. Samarbetet med Stockholms Skoldirektion,
liksom med närliggande kommuners skolor, har intensifierats och om-
fattar nu alla stadier från förskolan till gymnasiet.
Museet har sökt nya vägar för undervisningen på museet och har
då i stor utsträckning tagit i bruk de metoder, som skolan i dag strävar
att genomföra. Sålunda har självverksamhet i små grupper med hjälp
av audivisuella läromedel kommit att dominera arbetet med skolan.
Museets nya sätt att visa och undervisa har rönt stor uppmärksamhet
både inom och utom landet. Många studiebesök har gjorts både från
museihåll och skolhåll. Författaren har föreläst på Lärarhögskolan i
Stockholm om vår verksamhet och grupper från Lärarhögskolorna i
landet i övrigt har gjort besök och fått följa verksamheten på nära
håll. I PM från skolöverstyrelsen har en fullständig redogörelse för
verksamheten presenterats.
Till ett seminarium anordnat av Deutsche Unesco i Essen hösten
1971 inbjöds två svenska deltagare nuvarande kulturattachén i Bonn
fru Karin Bergqvist-Lindegren och från Tekniska Museet författaren.
Seminariets tema var ”Die Praxis der Museumsdidaktik” och i dagarna
har rapporten kommit från trycket där samarbetet museum—skola
beskrivs under den långa rubriken Zusammenarbeit von Museum und
Skolverksamheten
63
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
