Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Våra skolor och deras mål, av Edv. Karlman
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
200
floden i norr. Konungens stad hette Ambasi eller Ambiese. Handelsmän
och andra vita började komma, och även kommo katolska lärare. Många
blevo döpta, konungen blev ock döpt och en kyrka byggdes. Men år 1570
kommo skaror av främlingar och överföllo landet, brände byarne och dö-
dade folket. Konungens stad förstördes, och konungen och hans folk flydde
till en ö i Kongofloden. Men de vite sjöfararna sände 600 krigare, som an-
föllo främlingarne och fördrevo dem. Konungen återvände till sitt land och
återuppbyggde sin stad. Med anledning av den hjälp, han fått av de vite,
överlämnade han. hela sitt land åt de vite sjöfararnas konung, nämligen
konungen av Portugal, på det att han skulle vara landets skyddsherre.
Kinganga den 27 november 1906. D. Mose Sukisa.
Lings gymnastik i Kongo (Evangelistskolans elever)
Vad språket beträffar, inskränker sig undervisningen i van-
liga fall, förutom det redan nämnda, till interpunktions- och rätt-
skrivningsläran samt något av formläran. I samband med inter-
punktions- och rättskrivningsläran förekommer rättskrivning, brev-
och uppsatsskrivning.
I naturkunnighet och geografi undervisas endast i tredje
och fjärde klasserna. Undervisningen i naturkunnighet inskrän-
ker sig huvudsakligast till läran om människokroppens bygg-
nad och organ samt hälsolära. I geografi är naturligtvis
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
