Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
67
Vad församlingen vill höra, det är ett gott Guds ord,
framfört på ett levande, personligt sätt. Men däri
ligger felet, att konsten att läsa väl innantill är.så
sällsynt. Och ett ännu större fel är det, att alla tro, att
de kunna den konsten, och att de därför mena sig icke
behöva någon övning däri.
Den skönaste sång tar sig ingenting ut, om den
sj unges illa, och alldeles sammalunda förhåller det sig
med det uppbyggligaste stycke, om det läses illa. Huru
upplyftande är det däremot icke att höra en god sång
sjungas väl eller ett gott skrivet stycke läsas med liv
och värme. Men skall detta kunna ske, då måste den,
som sjunger eller läser, väl förbereda sig därpå. Jag
tvivlar på, att någon verklig mästare i sångens konst
giver sig till att offentligen sjunga en sång ”på rak
arm”. Han vill på förhand ”sjunga igenom den” för
sig själv, och det icke en utan flera gånger. Och så
skulle en föreläsare handla. Han skulle flera gånger
för sig själv genomläsa det, som han ämnar föreläsa.
Då kan han tillägna sig innehållet, så att läsningen
kan bli ledig, personlig och varm.
Vi ha icke många predikanter, som så noga tänkt
på detta. Men det är skäl att de börja, ju förr desto
hellre. Låt mig anföra ett exempel. Bekant i hela
vårt land var lektor ödman. Han höll inga tal, men
han läste goda stycken och läste dem så, att stora
skaror med livligt intresse hörde på honom. Men han
förberedde sig. Om en annan person hade trätt upp
och på rak arm läst samma stycken, så skulle det ha
tagit sig helt annorlunda ut.
Vad som giver det muntliga föredraget företräde
framför det lästa, det är personligheten, men den kan
läggas in även i det lästa, om den läsande först gjort
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
