Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
og Moritzs’ græske Mythologi. Den kunde
jeg paa mine Fingre, forend jeg havde rørt ved
en Skolebog, og har endnu ikke glemt den.
I Skolen lærte jeg de almindelige Skolefag
ved at hore de andre Børn i deres Lektier og
rette deres Oplæsning, deres
Retskrivnings-øvelser og deres Regnestykker. Psalmebogen
og det ny Testamente, der af økonomiske
Hensyn blev brugte som Læsebøger, heftede
sig paa den Maade saa fast i min Hukommelse,
at jeg ved min Konfirmationsalder, uden
nogensinde at have bestræbt mig derfor, kunde saa
vel dem som de egenlige Skolebøger ordret
udenad fra Ende til anden.
Kort efter min Konfirmation holdt Provsten
Visitats i min Faders Skole, og ved denne
Lejlighed maatte de sidst Konfirmerede møde
til Examination. Det vakte Provstens
Opmærksomhed, at jeg under Overhøringen
fortalte det Stykke af Bibelhistorien, der blev mig
opgivet, med Biblens egne Ord, og da han i
den Anledning spurgte, hvilken Skolebog jeg
havde lært, fortalte Præsten ham, at jeg kunde
hele det nye Testamente og det gamle
Testamentes historiske Bøger Ord for Ord. Dette
forte til en yderligere Undersøgelse, og efter
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
