Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SYNPUNKTER OCH
RIKTLINJER I UPPFOSTRINGSFRÅGOR.
T^Vet skedde helt naturligt, att skolarbetet
små-ningom i allt högre grad och slutligen helt
lade beslag på Elisabeth Blomqvists tid och
krafter. Då hon efter hemkomsten från den
långa vistelsen i främmande land 1858 på
hösten återtagit sin verksamhet som
föreståndarinna, uttalar hon i ett brev till Steinmann (den
7 november) sin stora tillfredsställelse över att
för skolan kunnat vinnas så framstående
lärar-krafter. Där säges, att en ung studerande, Emil
Böök’), visar sig vara en förträfflig lärare i
!) Sedermera skolrektor och professor.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
