Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
arbete. Denna uppfattning frångick man dock
småningom och skolordningen av 1856 fogade
till skolan en fjärde klass i det angivna syftet
att „bereda unga fruntimmer, vilka önska söka
sin utkomst på lärarinnebanan, utväg att
fullkomna sina insikter i synnerhet i moderna språk,
historien och naturkunnigheten." Då sedan
lärjungarnas antal ständigt tillväxte, delades
klasserna i två avdelningar, en var med ett års
lärokurs. Jämte kursen i den fjärde klassen,
som hade endast en avdelning, blev den
fullständiga skolkursen sålunda sjuårig. Då
Elisabeth Blomqvist år 1865 tillträdde sitt ämbete
som föreståndarinna, räknade skolan 191 elever
och på högsta klassen infördes då såsom
läroämne pedagogik med sex timmar i veckan.
För skolans räkning hade inköpts gården
n:o 8 vid Alexandersgatan, som emellertid redan
år 1865 måste anses alldeles otillräcklig för det
ständigt växande antalet av elever. Till
föreståndarinnans löneförmåner hörde även bostad i
skolhuset. Den lokal, som för ändamålet
upplåtits i tredje våningen och i vilken den nya
föreståndarinnan inflyttade, var dock mycket
obekväm och föga hemtrevlig, rummen voro
mycket låga och, med de små fönstren mot norr,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
