Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
88
och ej alldeles fruktlös, derpå torde jag få anföra mig sjelf
såsom exempel, och bättre exempel skulle kunna anföras. —
Hebreiskan börjas äfven, enligt nu gällande skolordning, först
i gymnasium.
Tillser man nu hvilka lärare — från och med tredje
klassen till och med gymnasium — man eger att tillgå för
att bestrida undervisningen i dessa särskilda läro-ämnen, så
framstå: en kollega (ur tredje klassen), en rektor och
konrektor (ur fjerde), öfverhufvud sex lektorer och en
gymnasii-adjunkt (ur gymnasium), tillsammans tio lärare, hvilka äro
till tjenst: ett, som det synes, för ändamålet tillräckligt antal;
helst hvarje modernt språk ej till en början behöfver sin
egen lärare; andra ämnen (t. ex. moral och logik) kunna
sammanslås, och derigenom utrymme vinnas för duplikanter
i de lärostycken som sådant fordra.
Så vidt mitt förslag för det närvarande! — Finnes det
värdt någon uppmärksamhet, så skall det vidare utvecklas.
Lätt hade det förr kunnat meddelas; då det till sina
grunddrag 3 är lika med ett äldre, som redan i September månad
år 1826 af mig till den för granskningen af
undervisningsverken nedsatta kommittén ingafs, men — vid den riktning
menings-striden inom denna kommitté tog, endast med eller
mot moderna eller lärda språk såsom hufvudgrund för
bildning eller för olika bildnings-linier, — så lemnades utan
afseende, att jag måste misströsta om att från någondera sidan
se det understödt. Hvad jag sedan yttrat i ämnet har
förnämligast varit riktadt mot svaga ställen i den linea, emot
hvilken jag från början stod; ehuru en närmare
uppmärksamhet torde, om ock det funnes löna mödan, upptäcka att
’ Utom hvad Latin-undervisningens uppskjutande till 3:dje klassen,
och några andra omständigheter angår.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
