Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Om falsk och sann upplysning med afseende på religionen. En liten populär skrift ur det nittonde århundradet af en Lekman. 1811
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
98
skåpens skola innan det använder sin vetenskap på
erfarenheten. Liksom den falska upplysningen i förra
afseendet var den som ville göra det rent praktiska till theori,
så visar den sig här i det bemödandet att i sjelfva
vetenskapen kunna fånga erfarenhet, att göra theorien sjelf till
praktik: bägge förvillelserna äro en och densamma. Det
kan nu ej ske på annat sätt än genom ett annat slags
gröfre theori, som skulle vara en genväg emellan theorien
och praktiken. Men en sådan genväg är omöjlig; ehuru
han verkligen blifvit försökt i den så kallade praktiska
upplysningen med dess åtföljande praktiska uppfostran, som,
emedan den, född af förvirring i begrepp, har velat
försöka en omöjlighet, också blott verkat halfhet och
förvirring, så i theori som praktik.
Af allt detta kan man slutligen draga denna följd:
att befordra upplysning är ingenting annat än att befordra
vetenskaplig odling i högsta möjliga stränghet och renhet.
Det olärda slags upplysning som vi nämnt behöfver ingen
befordran. Den befordrar sig sjelf, och hindras af
ingenting annat än om man vill göra den till en halflärd
upplysning. Om det praktiska må man vara obekymrad. Den
äkta vetenskapen, sanningen, är ett lefvande väsende. Den
gör sig praktisk sjelf. Den har ljusets natur. Ljuset kan
man ej befordra bättre än om man lemnar det fritt. Och
står solen i sommarglans på höga himlen, så behöfver man
ej sörja för värme — Vi återgå till den afbrutna be-
6 Jag kan ej lemna detta intressanta ämne utan att ännu göra
några anmärkningar. Jag har sagt att vetenskaplig odling bör
utmärka de bildade klasserna. Häraf torde man sluta att jag ej
ville lemna någon annan än den förstnämnda helt och hållet olärda
upplysningen åt de lägre och arbetande klasserna. Alldeles! det är
min fullkomliga mening att jag ville lemna dessa klasser fullkorn-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
