Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
öfverensstämmer verbet alltid med det form el a subjektet. — Ett
verb, som utsäges om två (eller flere) subjekt, sättes i pluralis.
I engelskan bibehåller subjektet sin plats före verbet, äfven
om ett adverbial sättes i början af satsen: there it is, der är det.
1. I am a rich child, am 1 not? — No, you are wrong,
■Jane, no child is rich. 2. Has Charley [got] the thimble?
No, he has not the thimble; Lucy has it. 3. Iiichard has
lost a hat in the school. 4. They have got the knife; we
have no use for it. 5. What have you there? — I have
nothing. 6. Where is the cage? — The cage is on the
table. — No, you are wrong; Abel has it. 7- There are a
stove, a table, a map, and an inkstand in the school-room.
8. The man has a citron, has he not? 9. Who has cut (+ i)
the chair? — The joiner has cut it. 10. Where are baby and
the hat ? — I have lost the hat, but baby is there in the
cradle. 11. Who has lost the net in the lake? •— Not I.
— James has lost it. 12. Hast thou a citron in the cup?
13. Where is the child? — There he* is. 14. I have
got much fish in the lake. 15. Is not Jane here? — No,
she is not. 16. Are not Charles and James here?
— Yes, they are (Jo, det äro de). 17. John, the joiner,
is a rich man. 18. Are we right or wrong? — You are
right. 19. They are rich, are they not? ’— No, they are
not rich. 20. We have an inkstand with much ink in [it].
21. Thou art a child; art thou not? — To be sure 2I ’am
(+ det). 22. Who is in the school-room? 23. Hugh is there,
I am sure.
1. Hafva vi rätt eller orätt? — I hafven rätt. 2. Jag har
fått en vacker fisk i sjön. 3. Har barnet en slef? — Nej, det
har en knif. 4. Ni har taflan, fingerborgen och pennan. 5.
Johanna har en tunn fingerborg. 6. Der sitter (— är) en fluga på
bordet. 7. Flugan har lif. 8. Hvar är vaggan? — Yi hafva
ingen vagga för lillen. 9. Hvar är bläcket? — I bläckhornet.
— Du har rätt, Abel; men det finnes ej mycket bläck i
bläckhornet. 10. Ar icke Jakob rik? — Han har ett bord, en stol,
en karta och en drake. — Jo, du har rätt, Johannes; du och
jag hafva icke så mycket. 11. Du har fått en fisk i nätet, icke
* Om orden child, baby afse helt små barn, äro de neutrer, eljest
kunna de antaga det åsyftade barnets genus.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
