Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - V. Sandersons utveckling framträder i hans predikningar och kristendomslektioner
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Sandersons predikningar gj
flykt ur fångenskapen kan sägas ha inverkat på
vetenskapen, och det senaste evolutionsförloppet har
dragit fördel av den sinnesförändring, som ägt rum
och av tillströmningen av arbetare och skapande
tänkare från slaveriets gårdar.
Och detta föranleder en betydelsefull fråga, som
jag just denna morgon haft i tankarna. Vi kunna
ju alla i dag se hur ofantliga de problem äro, som
breda sig för våra blickar. Det kräves varken
mycken kunskap eller klokskap för att, om man har
någon iakttagelseförmåga, kunna se att det pågår en
kamp mellan kultur och katastrof. Och den frågan
vi skolm|än måste göra oss är: kunna skolorna ställa
sig utanför allt detta? Kunna vi begränsa vårt
arbete, vår lek, vårt nödvändiga arbete vår
nödvändiga lek, till det traditionella skolarbetet? Vi här i
Oundle tro icke det. Vi tro, att skolorna böra
utvecklas därhän att de bliva en förebild i smått till
den kommande världen. En experimentell förebild
av blivaiide värdesättningar, av myndigheter,
organisationer, statuter och straffdomar: en totalbild
av en kommande värld. Vi få icke föreställa oss,
att detta är endast teorier, ren idealism, ej heller
att det är något nytt och farligt. Vad vi åsyfta
kan uttryckas i vårt vanliga vardagsliv, i självklara
fakta, i utövandet av vårt regelmässiga arbete.
Naturligtvis fordras eftertanke och övertygelse, våra
bemödanden måste innebära arbete och uppoffring,
tills de få sin lön i skönhetens rike.
6 — En stor lärares liv.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
