Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Förord.
Den åttonde upplagan af denna lärobok säger sig vara delvis
omarbetad. Det bör här nämnas, efter hvilka grunder
omarbetningen skett.
Hvad som genast faller i ögonen är, att boken tryckts med
större stil än förut och att den är försedd med färglagda kartor
intryckta i texten. Under de gamla hufvudrubrikerna har jag
infört ett stort antal speciellare rubriker, hvilka tjäna till att närmare
utmärka innehållet och underlätta öfversikten. Bokens titel har
blifvit ändrad för att öfverensstämma med den mindre lärobokens.
Hvad innehållet beträffar, har jag ansett mig böra något
inskränka krigens och den yttre politikens historia men däremot
utvidga det kulturhistoriska elementet af den inre historien. De
kulturhistoriska uppgifter, som varit införda i återblickarna, äro
inarbetade i den historiska berättelsen; återblickarna afse nu
endast samhällsskickets utveckling samt förhållandet emellan de
nordiska länderna. Dock är en del af de kulturhistoriska
ujjpgif-terna för medeltiden, såsom icke hänförliga till ett visst tidskifte,
fortfarande att finna i återblickarna. Af de båda andra nordiska rikenas
historia har sådant, som står i nära sammanhang med Sveriges,
blifvit i vidsträcktare grad än hittills inarbetadt i Sveriges historia.
För öfrigt har omarbetningen sträckt sig äfven till andra
delar af innehållet, äfvensom till framställningssättet, där sådant
varit behöfligt eller lämpligt. Förändringen torde vara märkbarast
för Gustaf I:s, Karl XI:s, frihetstidens och nyaste tidens historia.
Lärobokens plan har sålunda undergått flera modifikationer
men är i hufvudsaken densamma som förut. Boken vill
fortfarande vara en lärobok, icke en läsebok. Detta måste betonas,
enär man riktat en del anmärkningar mot boken, som äga giltighet
endast under förutsättning, att förf. velat skrifva en läsebok eller
åtminstone en lärobok, som skulle ersätta läseboken. Sådan har
dock ingalunda min afsikt varit. Jag har alltid betonat, att en
läsebok eller muntlig berättelse af läraren är behöflig vid sidan af
läroboken. Fn sådan läsebok behöfver ingalunda vara mycket
omfångsrik. Meningen är icke, att, såsom i Ekmarks läsebok
skett, hela lärobokens innehåll skall i läseboken återgifvas i
utvidgad form. Läseboken bör af lärobokens innehåll upptaga endast
de ämnen, som äro karakteristiska för de olika tidsskedena och
väl lämpa sig för en liffull, konkret framställning. Såsom exempel
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
