Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 4. Hvad Børn tænke paa
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
64
Tdomstilfælde rpaa en Gang overlader jeg ikke til nogen
YAnden.«
« ,,Ja ja, Hr. Doktor, saa beder jeg Dem kun om at
» «k»nrere vor lille Pige for os.«
»Jeg haaber at kunne redde Begge; nu seer jeg et
.·Øjeblik ind til hende, saa løber jeg hen til Hr. Schiposch,
og om en Time vil jeg være her igjen. «
Den gode Mand kunde i alt dette ikke se Andet end
to overensstemmende interessante Shgdomstilfaelde Han
kjendte meget godt Organisationen af det menneskelige Legeme,
Judretningen af Blodkarrene samt Virkningerne og Symp-
tomerne as de forskjellige giftige Vædskerz men det menneske-
lige Hjertes Hemmeligheder kjendte han mindre til.
Den gamle Demeter Lapnschscha havde derimod hverken
studeret Anatomi eller Kemi, men han fandt dog ved begge
disse Shgdomstilfælde en Diagnose, som undgik Lægens
Opmærksomhed «
Men Hr. Demeter talte ikke et Ord derom-; han til-
lod, at Lægen den næste Dag anstillede en Husitndersøgelsez
han tillod, at Kobberfadene vandrede paa Loftet, og at
Sølvfadene bleve sendte til Guldsmeden for at blive for-
gyldede paany; han lod nogle Tjenestefolk, hvem man havde
ntistcenkt for Forsømmelighed, afskedige; og de øvrige tillod
han, at Hr. Johan tog ordentlig i Skole; men han for-
talte ikke til Nogensomhelst, hvad han selv tænkte.
Saa længe Henriette var syg, lod han hver Time
spørge til hendes Befindende. Cleinentine og en gammel
Tjenestepige skiftedes til at holde Vagt ved Sengen ; ofte
Tilbragte ogsaa Fru Langai hele Timer ved Sygelejet;
Lærer-inden hvilede derimod ud, thi at passe Syge kunde
jo ikke regnes .med til hendes Forretninger.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
