Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Eftcrmidd.
Lör.
dagar. 2-4 eller långre. [-Con-jun-cliin.-] {+Con- jun- cliin.+} I atle
Lärarnes närvaro. Chenjiska och Physiska Expe. rimenter, samt Botaniska och Mntheinat. eller andro
Excursio-ner, när
Directionen utsätter n) - 2
nämndt, at den enklaste och raeit lätta
method kommer at följas: varande för den,
som häri hunnit någon fullkomlighet, och
ej åstundar högre, tillåtet at visse af de
här-til bestämde timar sysselsätta sig med
com-pletterande af sina öfriga annotationer m. m.
ii) I Planen s5 väl som förra Tabellen,
ärredan den Allmänne Method utstakad, som
vid Läsningarne bör följas, nemligen:
genom raisonnementer, på det mest praßiskt
sätt, som möjligt är, och ej genom mycken
u-tanläsning. En mera speciel kan för det
närvarande icke upgifvas, innan Läsningarne
komma i gång. Vid explicationen af Språkens
är äfven förut sagdt, at Disciplarne böra med
tilhjälp af Ord-Böcker eller gifna glosor,
själfve leta sig väg til betydelsen af ord
och meningar i et främmande Språk,
hvarigenom ofelbart händer, at det mycket bättre
fäster sig i minnet, än då alt skall bero af
Lärarens diflamen. Man tror sig nu
allenast behöfva tillägga en omständighet, som
Sällskapet funnit nödig at stadga, nemligen:
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
