Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. De första intrycken av Kina - Språkstudier och politik
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
fortsätta språkstudiet på en plats, där »mitt» språk
talas. Här i Shanghai talas ju Shanghaidialekten, som
är helt olika mandarinspråket. Kina har fem större
språk: Först Pekingmandarin och Nankingmandarin
(dessa två stå varandra dock mycket nära, utgöra riksspråket
och talas av det stora flertalet kineser), så
Shanghaidialekten, som talas endast här ute vid kusten av c: a
6 miljoner människor, Fukienspråket i Fukienprovinsen,
och Kantonspråket i Kwangtungprovinsen, som endast
talas i sina respektive provinser.
Nu börjar jag längta till bergen. Det är över 30°
Celsius i mitt rum, fast vasspersiennerna äro nedfällda.
Svetten lackar om en hela dagen. Även natten är
varm. Dock mår jag utmärkt, är frisk och glad. Har
också funnit mig till rätta med Österns dagordning,
går upp vid 6-tiden för att få en lugn morgonstund,
solen strålar då in i mitt rum och väcker mig redan före
den tiden. Frukosten är nu på sommaren 7,15, sedan
börjar dagens arbete. Min tid upptages naturligtvis
till allra största delen av språkstudiet. Jag har den
starkaste sporre att därvidlag göra mitt bästa i min
längtan att så snart som möjligt kunna tala språket
och börja arbetet. Jag längtar att komma människorna
här ute närmare, att få taga del i det stora arbetet
att göra Jesus Kristus känd bland Kinas kvinnor.
Jag har en bibelstudiekrets nu med de kinesiska
sekreterarna här i Shanghai en gång i veckan. Jag
håller mycket av dem, de äro så vänliga och
varmhjärtade också. Jag har för resten alltid roligt, då jag är
med kinesiskorna, de ha mycken humor och något gott
och trivsamt med sig.
Jag är också glad, att jag kan få behålla min lärare,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
