Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
201)
i hvilken riktning vi borde gå framåt. Och det är ju
den fria forskningen vid liögskolan, som skiljer densamma
från medelskolan, der endast undervisning förekommer.
Att vi icke längre kunna fortsätta på detta sätt,
torde äfven vår högsta styrelse redan hafva funnit. Och
i och med detsamma landtbruks undervisningen, hvilken
dock varit vida bättre vårdad än den forstliga, vunnit
det erkännande att densamma fått plats vid landets
universitet, är det vår rättighet att fordra af styrelsen
att vår andra stora näringsgren — skogshushållningen
också må vinna nödigt beaktande, att åt undervisningen
af dess rationela bedrifvande och forskningen af dess
sauna, vetenskapliga grunder må lemnas nödigt tillfälle.
Frågan kan sålunda endast gälla sättet, huru
förbättringen skall göras. Följa vi härvid den åsigt, som
är allmännast omfattad i Tyskland, och betrakta vi de
resultat, hvilka vunnits med minsta omkostnader, så är
universitetet otvifvelaktigt det enda rätta stället för
ut-dimitterando af statsforsttjenstemän. Ty vi böra erinra oss,
att forstvetenskapen nr en tillämpad vetenskap, uti
hvilken själfva kärnan — fackkunskapen — är
jemförelsevis liten.
Dock kan man ännu icke tänka sig att den
forstliga undervisningen belt och hållet skulle förläggas till
universitetet, utan börEvois forstiustitut tillsvidare
qvarstå som ett förberedande institut, hvarest eleverne kunnat
inhemta icke blott en grundlig kännedom om praktiska
skogsgöromål, an ock genom särskildt afpassade
före-läsuingskurser bibriugas en allmän uppfattning af
fack-vetenskaperna, för att med så mycket större framgång
kunna bedrifva studier vid en efterkurs vid uuiversitetet.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
