Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
113
Komitean ehdoittamaa meisänlioilotieteen professoria
voinee pitää itseoikeutetluna metsänhoidollisten kokeiden
johtajana.
Erittäin huomiota ansaitsevaksi katson sitä komitean
eh-doilusta, että valtion raetsänhoitajavirkaa tavoilteliain pitäisi
ensin suorittaa käytännöllinen oppikurssi kokeneen
metsänhoitajan johdolla, ennenkun hänelle anneltaisiin itsenäistä
työtä. Jos mieli tämän määräyksen tuottaa toivottua hyötyä,
pitäisi mielestäni viran tavotteliain harjoituskautensa loputtua
suorittaa koetutkinto, joka olisi samanlainen kuin vastaavat
tutkinnot esim. Preussin ja Bayerin metsänhoitolaitoksissa.
Tämmöinen tutkinto olisi harjoittelialle muistutuksena siitä,
että harjoitusaika ei olisi ainoastaan muodollinen, vaan että
sillä on vakavampikin tarkoitus.
Täten olisi vastattu kysymyksen ensi osaan.
Mitä kysymyksen toiseen osaan eli niihin toivomuksiin
tulee, joita voidaan lausua opetuksen nykyisen kannan
suhteen, kiiynevät ne selville seuraavasta.
Sen kokemuksen nojalla, jonka olen saanut, oltuani
10 vuolta opettajana opistossa, arvelen, että oppiaika, joka
nyt on kaksivuotinen, on liika lyhyt. Tämän todistaa se
seikka, että piiästötulkinnossa luikittavien osoittamat Liedot
ovat pintapuoliset ja sitäpaitsi kuulee tutkittavien usein
itse valittavan ajan lyhyyttä, jolla pitäisi ehtiä suorittaa
sekä tietopuoliset että käytännölliset työt. Oppiajan
pitennys olisi mielestäni välttämätöin jo sen opin
saavuttamiseksi, mikä nyt opistossa annetaan. Oppiaineiden
lisääminen ei ole tarpeellinen, sillä mitä niihin tulee emme ole
ulkomaalaisista oppilaitoksista jälellä, vaikka aineitten
laajuus osittain on pienempi ja opetuksen välikappaleet
vaillinaiset.
Metsänhoidollisissa korkeakouluissa jaetaan oppiaineet
tavallisesti kolmeen luokkaan nimittäin:
1. Perustieteet.
2. Ammattitieteet.
3. Aputieteet.
I Perustieteisiin kuuluu:
1. Luonnontieteet
a) Kemia.
b) Mineralogiia ja geologiia.
c) Kasvioppi.
cl) Eläinoppi.
e) Fysiikka.
«
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
