Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
61
opetettava, miksikä muutamat puut leimataan, mutta toiset
taas jätetään leimaamatta. Täten saadaan hänenkin
harrastuksensa heräämään. — Alustajan ehdotuksien mukaan olisi
myöskin metsäkirjallisuutta levitettävä. Kymin yhtiö oli
työnjohtajilleen jaellut Metsänystävää ja olipa näyttäytynyt
todistuksia siitä, että harrastusta metsäasiaan on olemassa
Tästä phja mainitsi esimerkkiä. Kannatti alustajaa kaikin
puolin.
Aronen ei uskonut kirjallisuuden vaikuttavan siellä,
missä mielet muutoin aivan valmistamattomat Ensin 011
puhutun sanan voimalla mielialaa muokattava, sitten vasta
kirjallisuus on tehoisa. Eiväthän isäntämiehetkään tavallisesti
metsäasiaa harrasta, saatikka sitte työmiehet. — Epäili
myöskin metsänh. Cannelin in ehdottamain taimitarhain
käytännöllisyyttä.
Moring huomautti, että ammattikoulun käyneet
metsänvartijat varmaan voivat kysymvksenalaisen asian hyväksi
tehdä paljon.
Vphra Wrede. Ammatistaan innostunut metsänhoitaja
saattaa varmaan myöskin työmiehiään innostuttaa ja opettaa
eikä kukaan tässä suhteessa saata vaikuttaa enemmän kuin
hän. —
Tähän päättyi keskustelu toisena päivänä.
Kolmantena kokouspäivänä
jatkettiin saman kysymyksen käsittelyä ja käyttivät
puheenvuoroja :
Cannelin, joka Arosta vastaan puolusti ehdotustaan
yleisille paikoille tehtävistä taimitarhoista.
Cajanus, joka antoi kuvauksen siitä, miten
metsätyö-mies-oloja Salamajärven hoitoalueessa oli koetettu järjestää.
Phja oli tullut huomanneeksi, että henki lyömiespiireissä oli
ollut huono ja että heidän asumusolonsa työmaalla kurjat. —
Työmiesten käytettäväksi oli rakennettu kolme pirttiä. Yh-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>