Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Från våra vetenskapliga högskolor,
Ett uttalande af Universitetets Rektor, Professor
I A. Heikel vid inskriptionen den 13 sistlidne september.
Den agrikultur-ekonomiska och forstliga undervisningen.
Då ett undervisnings område är så omfattande, att det
kräfver ett stort antal lärare, och en mängd pä särskildt sätt
anordnade institut äro behöfliga, är en anslutning till en
äldre institution, som redan har en stor omfattning och
viktiga uppgifter att fylla, icke att tillåta. Äfven om de
grundläggande ämnena äro desamma, gör det olika syftet redan
fran början en olika behandling af ämnena nödig eller
önsklig, hvarför en inbesparing af lörokrafter ej låter i större
utsträckning genomföra sig.
Detta har äfven visat sig vara fallet beträffande de
undervisningsgrenar, som för kort tid sedan inympats på
universitetet, nämligen de agrikultur-ekonomiska och de forstliga.
Likväl kan man icke betrakta anslutningen af en dylik
undervisning till universitetet såsom någonting rent af exceptionellt
och obehörigt, vare sig man utgår från en teoretisk synpunkt
eller tager hänsyn till faktiskt bestående förhållanden.
Det är ju i själfva verket fråga om naturvetenskapliga
specialområden och naturvetenskapernas tillämpning för
praktiskt behof äfvensom om delar af nationalekonomin.
Agri-kulturekonomi studeras äfven vid en stor mängd universitet.
Sö är fallet vid 9 amerikanska universitet och vid
universitetet i Tokio; och om utom europeiska universitet ej anses
böra tagas med i räkningen, må nämnas att äfven de ur-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
