Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
194 [
201—202]
Carl Synnerberg, F. D., Öfverinspektor för elementarläro-
verken, E. af A. O. 3, f. 37; 69.
Axel Fredrik Laurell, F. M. Öfverinspektor för Elementar-
läroverken, f. 41; 77.
Sekreterare: Karl Erik Svibergson, f. 43; 73.
Notarie: Karl Edvard Wegelius, f. 50; 75.
Kamrerare: Emil William Stråhlman, f. 46; 76.
Tillförordnade biträden åt Öfverinspektorn för folkskolorna
Gustaf Ferdinand Lönnbäck, F. K. f. 47; 78.
Alexander Haapanen, f. 51; 81.
Examinator för ryska språkundervisningen: Karl Reinholc
Ferdinand Serlachius, Lektor, f. 22; 78.
(202). Elementarläroverken.
Helsingfors.
N o rmallyceum.
(Sjuklassigt med svenskt undervisningsspråk.)
Ordförande i Skolrådet: Zacharias Joakim Cleve, Professor m. m
Eektor: Alfred Kihlman, Öfverlärare m. m.
Öfverlärare:
Henrik Leopold Melander, F. M., E. af A. O. 3, Prorek;
tor. (Historiska vetenskaper,) f. 19; 64.
Carl Johan Lindeqvist, H. F. M. (Språk,) f. 34; 64.
Alfred Kihlman, L. af A. O. 3. Eektor. (Religion,) f. 25; 66*
Edvard Julius Mellberg, F. D., (Matematik o. Naturve*
tenskaper.) f. 42; 78.
Lektorer:
Karl Johan Wilhelm Unonius, F. M., P. K. (Naturalhistorie
geometrisk formläraTA. kalligrafi,) f. 40; 74.
Alexander Streng, F. M. (Matematik o. Fysik,) f. 42; 76.
Axel Backman, F. M., (Latin o. Grekiska.) f. 50; 79.
Kolleger:
Viktor Eeinhold Kockström, F. M, P. K. (Latin o. Ma*
thematik), f. 35; 74.
Johan Henrik Tranberg, P. K. (Latin o. Finska), f. 38; 74
Gustaf Elis Lagerblad, F. M. (Historie, Geografi o. Svenska))
f, 45; 76.
Mikael Smirnoff, (Ryska.) f. 47; 76.
Lärare :
Edla Lovisa Winberg, (Tyska.), f. 54; 79.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>