Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
folkskola fått verka sitt verk i något längre tider.
Också får man ju höra af en oeh annan, som, född
ute på bygden, kommit dit tillbaka på ett besök
efter att liafva varit borta derifrån i en trettio
eller fyrtio år, att han der funnit så mycket
annorlunda och så mycket bättre än det förut var,
samt att detta berott på de goda verkningarne af
folkskolan, der hon varit i goda händer.
Men det vanliga är att man icke gör sig
besvär att uppsöka sådana bevis eller anställa
jem-förelser mellan det gamla och nya på rätt sätt,
det vill s"äga mellan tider på tillräckligt afstånd
från hvarandra. Man fordrar att få se frukterna
vara genast färdiga, och, när man då tycker sig
hafva missräknat sig, så skyller man
missförhållandena på den nya tiden och förlägger allt godt
till den gamla tiden och blir sålunda orättvis.
Men för sådant skola vi här akta oss, då vi
nu gå att något närmare göra oss reda för
folkskolans verkningar.
Sådan orsaken är, sådana blifva verkningarne;
— med den satsen vilja vi börja. Sådan skolan är,
sådan blifver ock skolungdomen, för så vidt dess
uppfostran berott på skolan.
Men nu ... en gosse eller Hicka, som i skolan
icke lärt annat än rabbla upp några katekeslexor
9
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
