Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - II. Den Practiske Deel - II. Midler til at forlænge Livet - 2. Fornuftig physisk Opdragelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
360
II.
Fornuftig physisk Opdragelse.
Fornemmeligen er den øhysiske Behandling i de
forste to Aar af Livet en yderst væsentlig Omstændighed
i Henscende til dets Forlængelse. Egentligen kurde
man ansee dette Tidsrum som en endnu fortsat
Generation: thi kun den første Deel af Uddannelsen og
Udviklingen skeer i Modersliv, den anden ikke mindre
vigtige Deel foregaaer uden for samme i de to første
Aar af Livet. Barnet kommer jo som et ikkun halv
udviklet Væsen til Verden. Senere først paafølger den
vigtigste og fineste Uddannelse af Nerve- og
Sieleorganerne, Udviklingen af Respiratlonsredskaberne,
Muskelarbevægelsen, Tænderne, Benene, Taleorganet og
alle de gorige Dele baade i Henseende til Formen og
Structuren. Nan kan altsaa letteligen indsee, at de
Omstændigheder, under hvilke denne fortsatte
Dannelses-
mindste uden altid at agte derpaa, er et medvirkende
Væsen i Conceptionen, og den Person, som Fosterets Liv
og Dannelse i de første ni Maaneder berver paa, i
hvilken Handling eller Række af Handlinger hendes Legeme,
skjønt paa en uudgrandskelig Maade, intet mindre er
end passiv og en blot død Maskine ligt. Ja hendes
Sind og Sjæl er saare aktiv i Fosterets Dannelse og
Fuldkommenhed, eller i en modsat Tilstand, endskjønt
hun er ligesaa uvidende derom, som den storste
Anatomikus, naar han taler, kan være om de sine Muskler, som
han dertil bruger.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
