Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - II. Den Practiske Deel - II. Midler til at forlænge Livet - 2. Fornuftig physisk Opdragelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
384
Ogsaa forvare man alle de Comedier, Romaner
og Digte, som opvække deslige Følelser. Aldrig burde
der forekomme noget, som kunde ophidse Phantasten
eller henføre den derpaa. Saaledes f. Ex. er
Lasningen af mangen en gammel Digter eller Studeringen
af Mythologien allerede bleven mangt et Barn
overmaade skadelig. Og i denne Betragtning var
det langt bedre at gjøre den første Begyndelse med
Naturens, Urterlærens, Dyrelærens, Oeconomiens og
anden deslig Studering. Thi disse Gjenstande
opverkke ingen unaturlig Drivt af dette Slags, men
forskaffe endog, ved at vedligeholde det rene Naturbegreb,
den bedste Modgift derfor.
7) Man være yderst opmærksom paa, at
Barnepigerne, Domestikerne eller Barnets Legekammerater
ikke i al Uvidenhed og Uskyldighed, som ofte skeer,
nedlægge den første Spire til denne Udsvævelse hos
det. Jeg veed Tilfælde, hvor Børn ere blevne
Onaniter allene derved, at Barnepigen ikke har vidst
noget bedre Middel til at berolige dem, naar de
skrege og ikke vilde sove, end at lege med deres Avle-
lemmer.
Den ogsaa her omtalte Forklaring af visse Legemets
Dele, og over deres Nytte og Brug, giør undertiden
den største Skade, naar den ikke gives med storste
Forsigtighed. Jeg har sagt paa et Sted i mine
Sundhedsskrifter, at unge Mennesker burde først lære at kjende
disse Dele hos Patienter, som havde afskræækkende locale
Sygdomme.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
