Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Arbeten av D:r Friedrich Dannemann
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Bland det stora antal arbeten, som avhandla hithörande
frågor, är detta ett av de mest betydande, då det synes ägnat
att fota den naturvetenskapliga undervisningen på en för de
flesta av Tysklands högre skolor ny och utomordentligt
fruktbringande, om ej ensamt riktig, ståndpunkt.
Zeitschr. für den math. und naturwiss. Unterricht. XXXIX, S. 98.
Hahnsche Buchhandlung Verlag, Hannover.
NATURLEHRE FÜR HÖHERE
LEHRANSTALTEN
AUF SCHÜLERÜBUNGEN, GEGRÜNDET.
TEIL I. (CHEMIE UND MINERALOGIE) GEB. 2.80 m:K.
TEIL II. (PHYSIK geb.) 3.60 m:K.
Detta arbete är författat i enlighet med de synpunkter,
som utvecklats i F. Dannemann, “Der naturwissenschaftliche
Unterricht auf praktisch-heuristischer Grundlage“. Det är ett
första försök att sätta undervisningen i det intimaste samband
med grundläggande skolövningar.
Användandet av Dannemanns “Naturlehre“ förutsätter
emellertid icke, att dessa grundläggande skolövningar redan
införts. Visserligen är boken i första rummet avsedd för sådana
skolor, där detta är fallet, men den kan även läggas till grund
för undervisningen, där man planerar en småningom skeende
övergång från demonstrationsundervisning till en
praktiskt-heuristisk, eller där man ännu ej alls bryr sig om skolövningar. I det
senare fallet bör läraren inför eleverna anställa de i särskilda
övningsavdelningar sammanställda, både sinsemellan och med den
Övriga texten i närmaste samband stående försöken.
Hahnsche Buchhandlung Verlag, Hannover.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
