- Project Runeberg -  Frey. Tidskrift för vetenskap och konst / 1843 /
211

(1841-1850)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte III (XII) - Ekman, P. N. Underrättelse om den nya Studentexamen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

student-examen it Upsala. ST

Gymnasii-betygen. I afseende häruppå hade fakulteten ansett
den åt Adjunkterna lemnade examinations-rätten vara i sin
ordning, både emedan desse, hvilka derigenom blifvit för Uni-
versitetets bästa verksammare, med nit och skicklighet full-
gjort detta åliggande, oeh emedan Professorernes tid dess-
utom af mångfaldiga examina vore upptagen. Fakultetens led-
ning hade vid examen i allt fall icke saknats, enär Dekanus
dervid’ varit närvarande och merendels såsom examinator der-
uti deltagit: Men för öfversigten "och ledningen af examen
hade likväl fakulteten: ansett det vara bättre; om Dekanus
vore tillstädes endast såsom moderator, äfven utur det skäl,
att han nu vore den ende, för hvarje termin vexlande, exä-
minator, hvarigenom den enhet i examination och betyg, som
lättare vinnes genom beständigare examinatorer, blefve svå-
rare att ernå. Att för öfrigt de öfver student-examen med-
delade betyg ieke alltid öfverensstämde med Gymmnasitbety-
gen, hade fakulteten ansett hafva flera giltiga skäl, i synner-
het då fordringar och betyg i afgångs-examen vid serskilda
Gymnasier företedde en temmeligen stor olikhet, hvartill Skol-
lagens ej tillräckligt bestämda föreskrifter äfven voro en or-
sak. Under sådana förhållanden vore i fakultetens tanka lik-
väl en så myeket som möjligt efter Skollagens fordringar i
allmänhet bestämd examen det praktiska, småningom verkan-
de medlet till införande af större enhet vid de lägre lärover-
ken. — Den tvekan, som mer än en af fakultetens egna meds-
lemmar från början hyst om denna examens nytta, hade till
en stor del haft sin grund i den farhåga, att genom denna
examen hela tyngden af de strängare fordringarna skulle hvälf-
vas på dem, som genomgått de lägre läroverken, hvilkas
alumner på det hela dock äro bäst mogna för akademisk un-
dervisning, hvarföre äfven vid flera utländska Universiteter
sådana vederbörligen dimitterade ynglingar på sina medförda
betyg inmatrikuleras, och student-examens stränghet i synner-
het vänder sig emot privatisterne:: Man hade fruktat, att ge-
nom tillåtna dispenser i flera” läroämnen, hvaraf desse sist-
nämnde egentligen sig begagna, ingången till lärosätet för
dem skulle göras för lätt, under det uppsyningen förnämli-
gast vöre besvärlig för dem, som, dimitterade ifrån Gymna-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Nov 15 14:36:09 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/frey/1843/0229.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free