- Project Runeberg -  Frey. Tidskrift för vetenskap och konst / 1845 /
65

(1841-1850)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte I (XXII) - Öfversigt af den nyaste Litteraturen - [8] Berättelse af Revisionen öfver Rikets Elementar-läroverk afgifven d. 13 Dec. 1843

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

65

man, så väl i det ena som det andra ämnet, utan att derföre
vara skicklig elementarlärare.. - Det är två himmelsvidt skiljda
saker, alt såsom solobslvipses possedera en viss :kunskaps-
gren, och att. såsom skollärare på ett fruktbärande sält för
ungdomen kunna framställa. samma vetenskaps elementer. Ock-
så visar erfarenheten, att den, som såsom: vetenskapsman är
utmärkt; ofta är bögst medelmåttig, ja icke sällan under me-
delmåttan, såsom elementarlärare. Det vore väl derföre icke
endast kunskapsmåttet, utan hufvudsakligen methoden, siättet
för meddelandet af kunskaperna, som vid seminariet borde af-
ses, der sålunda de blifvånde lärarne under tillbörlig ledning;
härutinnan finge orientera sig, samt desslikes afgifva prof på
sina större eller mindre undervisnpingsgåfvor, hvaröfver betyg
dem meddelades , så att sedan de temligen fautiva, i nu va-
rande skollag anbefallda praktiska undervisningsprofven kunde

afskaffas; — och i båda dessa fall; så väl för inhämtandet af
tjenlig! undervisningsmethod ,.. som för att uppöfva och ådaga-
lägga sin egen undervisningsförmåga — lärer ej kunna nekas,

att: seminariet vore lika nödvändigt för samteliga lärareämnena;
och ref: kan ej annat än anse det för en inkonseqvens af Re-
visionen, att befria en del lärarekandidater från 2 det an-
befaller andra:

Hvad slutligen angår beskaffenketen af Sollänatnde löner;
och inverkan häraf på hela läroverkets ställning g> så har: denna
fråga under förra året i denna tidskrift blifvit ST fullständigt
belyst, att vi anse det öfverflödigt bäröfver vidare spilla några
ord. — Vi: ahmärka derföre Iylalt att ännu finnas Gymnasii-
lärare, som endast ha: 235:— säger ljugufem — tunnor span-
mål i lön, nemligen Läraren i Naturalhistorien. Och vi fråga,
huruvida man kan göra sig någon förhoppning, att män med
dertill fullt erforderliga kunskaper. skulle vilja binda: sig vid
en plats, som knappast lemnar dagligt bröd, ännu mindre klä-
der ’och busrum!? - Revisionen hare tillstyrkt förhöjning å näm-
de lön till 100 tännor spannmål; — en förhöjning, som väl
icke kan kallas obillig, och i högsta grad är af behofvet: på-
kallad, så framt man annars vill ba detta läroämne skött 8
elt sält, att dermed något varder vunnet.

Hvad vidare angår hit hörande frågor, få vi hänvisa till
här anmälda Berättelse, som förtjenar att läsas och begrundas
af hvar och en, som pnitälskar för skolans och angdomen
sak. Man finner i denna Berättelse, — likasom i hoank dylikt
af en större kommitté. affaltadt arbete — stundom diametralt
motsatta åsigter uttalade och motiverade, och hvaraf man så-
lunda dymedelst bar tillfälle att yttenligare stadga sin egen

Frey: IT |

oGÄ

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Nov 16 12:35:30 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/frey/1845/0073.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free