Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
179
hed og opfordret mig til at gjøre hans Bekjendt-
skab: det var den mest begavede af de Mænd,
han havde vundet og dannet for sine Skoler.
Jeg ventede altsaa en Time for at høre et Fore-
drag af Mr. Shields, og jeg kan ikke sige, at
Tiden faldt mig lang. Man føler jo Glæde, Vel-
behag ved at gaa over en Kornmark, ved at se
den velberedte Jord og de friske, grønne Spirer,
medens Solen skinner og Insekter summe. Men
hvad er det i Sammenligning med en Mark,
hvor menneskelige Spirer voxe i god Jord, i
frisk Luft, hvor Kjærlighed sender Solvarme og
den vaagnende Barnekløgt summer, og hvor man
ikke behøver at have overnaturlig fine Øren for
at høre Græsset gro.
Kl. 10% samledes Drengene i en amfithea-
tralsk indrettet Sal, og Mr. Shields holdt et Fore-
drag over et lille Stykke hvidt Sukker og en
Theskefuld Puddersukker. Først maatte Børnene
angive Sukkerets Egenskaber, f. Ex. fremmed,
haardt, sprødt, porøst, krystallisk, opløseligt,
sødt. Han spurgte dem, hvor det blev tilvirket,
af hvilken Plante (Sukkerrøret blev fremvist),
og paa hvilken Maade. Han tegnede Maskinen,
Valsen, gjennemgik og forklarede Renselses-
methoden. — ,,Saa I det ikke ifjor paa Ud-
12t
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>