Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
181
uden at Sproget, hvori der blev talt, vidste No-
get derom. Og Alt dette kom fra en Theskefuld
Sukker.
»Jaf, sagde senere Mr. Shields spøgende,
»naar Børnene drikke The eller Kaffe, skulle
de dog vide, hvad de drikke.” Det er ikke
sandsynligt, at mange danske Børn paa den
Maade vide, hvad de spise og drikke, knap
mange danske Studenter, ja selve de ærede Rigs-
dagsmænd maa ikke tage det fortrydeligt, naar der
rejses nogen Tvivl for deres Vedkommende; men
det kan maaske trøste dem, at da Richard Cob-
den engang var tilstede i Skolen, erklærede han,
at Trefjerdedelen af det engelske Parlement ikke
kan Statsøkonomi saa godt som disse Spækhøker-
og Haandværkerbørn.
Intet synes, naar man hører deslige Under-
visnings-Samtaler, at være saa vanskeligt og ind-
viklet, at det jo kan gjøres aldeles tydeligt og
Spørgsmaalet derom besvares af livlige Børn.
Men det kommer rigtignok an paa, hvo der
spørger. En Mængde Ting, der betragtes som
meget vanskelige, ere vel kun en sammen-
hængende Række af simple Sandheder; men der
hører Geni til at se og benytte denne simple
Sammenhæng. Og saa meget er vist, at man
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
