Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
191
Lidenskaberne. Man skal i rette Tid og næsten
umærkelig lede dem den rette Vej og skjærpe
Sansen for legemlig og moralsk Renhed. —
Jeg har havt Exempler paa, hvad man paa saa-
dan Maade kan udrette med Børn. Jeg har
havt Drenge, der begyndte at spare en Penny
om Ugen og efter et Aars Forløb naaede til at
spare en Sixpence om Ugen. Jeg har vaaget
over den tankefulde Kamp og Selvfornægtelse,
som laa i denne Sparen, og har jeg i mit Liv
udrettet Noget, saa er jeg bleven opmuntret, ja,
jeg har havt et opløftende Exempel i saadanne
Drenge.”
En revolutionær Ytring overraskede mig.
Der kom en Sætning, hvis første Del nøjagtig
var den samme, som man i sin Tid opstillede
for atrevolutionere Årbejderbefolkningen i Schweitz
og Tyskland. Men Eftersætningen viser, hvorledes
Ellis er revolutionær. Han sagde: ,,Den laveste
Del af Befolkningen lever paa Vestkysten af Ir-
land. Hvis jeg kom dertil — og det er jo ikke
umuligt — troer jeg, at jeg skulde være istand
til at udrette Noget; jeg vilde begynde med at
gjøre dem misfornøjede, ja, misfornøjede med
dem selv, bringe dem til at betragte sig selv.
Hvad vort Folk behøver, er Belærelse (education),
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
