Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
187
Tid Skolens Bibliothekar, og vi havde vistnok et
godt lille Bibliothek ogsaa med poetiske, især
danske Skrifter; men jeg troer ikke, at jeg selv i
Regelen tog andre Bøger end Riises «Archiv for
Historie og Geographi» og Sagaerne. Og vel kan
dette være sært for En, der var eller skulde blive
en Slags Poet; men endnu, naar det træffer sig,
at Forældre spørge mig: «Hvad skulle vi give
Børnene at læse?», svarer jeg: Giv dem ingen
Eventyr, ikke for meget, der hidser Fantasien,
meget lidt forarbejdet Poesi og heller ingen af
den Barnemad, som nu laves, men simpel, sund
Føde, f. Ex. Riises «Archiv for Historie og Geo-
graphi». Jeg er glad over at faa Lejlighed til at
indskyde Recepten her, skjøndt man naturligvis
kan sige: Hvad har den hjulpet in casy?
Mit religiøst Ekstastiske eller Spekulerende
var som sagt gaaet tilside eller tilbunds ligesaa
vel som mine Poesier, og jeg troer, at dette for-
uden de anførte særlige Grunde havde en almin-
delig, hidrørte fra den Naturlov, at Barnealderens
poetiske Instinkter gaa under i Drenge- og Ung-
domsalderens Forstandsretning som i en Slags
Ragnarok for senere om mulig at gjenopstaa.
Man skal jo blive (Barn igjen, men ikke Dreng
eller «ungt Menneske» igjen.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
