Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Drejning - Træskruer - Vanskeligere Drejearbejder
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
228
de to modsvarende Sider. Den drives stramt gennem et
boret Hul i den cylindriske Del af Skruen, saa den kun
stikker lidt frem. Naar man nu drejer Træskruen om,
vil Spidsen skære en spiraldannet Ridse gennem Hullet
i a. Den skrues tilbage, Staalspidsen slaas lidt frem og
skrues paa ny igennem, og saaledes vedbliver man, indtil
Skruegangen er skaaren ind i tilstrækkelig Dybde og
Renhed.
Yanskeligere Drejerarbejder.
Da Hensigten med nærværende Forklaringer kun er
at give fornøden Vejledning til Selvøvelse for Begyndere,
særlig til Værktøjets rette Behandling og Brug, og til
Indøvelse af de oftest forekommende Arbejdsmaader og
Former, vil det ligge uden for Opgaven og føre for vidt
i det enkelte at foreskrive Fremgangsmaaden ved de
mangfoldige nyttige og smukke Arbejder, der kan
fremstilles paa Drejebænken, lige fra den simple Vindepind
til de kunstfærdigste Sager. En saadan Vejledning til
vanskeligere og mere sammensatte Drejerarbejder vil
og-saa være overflødig, da den, der paa Grundlag af det
allerede gennemgaaede har øvet Haand og Øje og er
bleven kendt med Værktøjet og de forskellige
Arbejdsmaader, vil være i Stand til ved egen Tænksomhed og
paa egen Haand at gaa videre. Man vil snart kunne
give sig i Lag med vanskeligere Sager og ret finde Glæde
i stadig med større Lethed at kunne udføre sit Arbejde
fuldkomnere og smukkere.
For at dette kan ske, kan vi dog ikke noksom
til-raade: aldrig at blive staaende ved et i mindste Maade
mislykket Arbejde, men altid at gøre et saadant om,
indtil man er fuldt tilfreds dermed.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
