Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Munken Vendt (1902) - Anden akt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
217
Munken Vendt. Og så går du?
Blis. Det gjør jeg vel.
Munken Vendt Nei.
Lat heller hr. Didrik få rømme sin vei.
Hr. Didrik (springer op). Frem Dyrel 7
(Uro over alle, kvindegråt. Blis haster ut av grinden. Nille
ind igjen.)
Dyre. Her er jeg.
Hr. Didrik. Grip Munken.
Dyre. Skal være!
Hold kjæften din, Munken! Sin lodd må man bære.
Munken Vendt. Jeg sier jo ikke et ord.
Dyre. Men du vil.
Jeg vet du begynder et rasende spil (griper ham).
Munken Vendt (slænger ham bort). Tilbake!
Ung Dundas (viker tilside).
Guds død hvor han synes bevæget!
Selv smitter jeg ikke min hånd på kvæget (lægger hænderne på
ryggen).
Munken Vendt. Hvi raser hr. Didrik så gudsforlatt?
Han feiler nok litt på sit vet inat.
Hr. Didrik (peker med utstrakt hånd).
Tilværks! Frem av krokene alle som findes
og giv ham en tamp som han længe kan mindes.
Dyre. Stå stille, din galning. Kom, Munken, og gå.
Her skjønner du er ikke råd å bestå.
(Elias og andre kommer til; Munken Vendit overman-
des.)
Munken Vendt. Hvor skal jeg?
Dyre. På bakken.
Iselin (bort til hr. Didrik, bedende). Lat se om I rokkes.
Nu råder I svaret.
Hr. Didrik (måler hende, roper).
Med stok! Han skal stokkes!
(Munken Vendt føres ut av grinden. Nille følger for-
hippet efter.)
Ung Dundas. Slikt styr det kan bli for en ren bagatel.
Her klynkes og brygges til gråt for en træl.
Iselin. Ja, børn, er I toskete! Ser vi jær tute?
Han er nok jærs kjærest, den gutten derute?
(Stokkeslag høres utefra, efterfulgt av rop.)
Iselin. Spil op. Lat os danse før natten er slut.
Ung Dundas. Det ord skal jeg hilse med stor salut.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>